小学《童话》课件小学童话课件一、漫谈童话，激发写作欲望。1、板书“童话”2、你喜欢童话吗？读过哪些童话呢？（这个故事里有谁呢？你喜欢她吗？喜欢她的什么？）3、看的出来，大家都很喜欢童话，今天我们也来做一回小作家，学写童话。二、听写训练，营造氛围。1、每个童话故事里都有一个生动鲜活的形象，那么我们今天童话故事的主人公就是松鼠。请4个同学轮流上来写在黑板上，其余学生写在自己的本子上。（1）小松鼠一家忙着采集核桃。（2）冬天快要到了，枯黄的树叶纷纷飘落下来。（3）仓库里堆满了小松鼠最喜欢吃的核桃。（4）“哈哈！”小松鼠高兴地说，“今年过冬，咱们不用愁啦！”3、再请大家听写几个句子三、合理想象，全班交流。1、猜想：仓库里的核桃到底到哪去了呢？（全班纷纷发表自见）2、小松鼠怎样思考核桃的去向，并设法寻找。（全班纷纷发表自见）四、练习写作1、读整篇童话，忆写童话。（提出奖励最快完成续写前三名学生的激励方法）2、学生写作，教师巡视。（鼓励学生有创意地编写另一篇与所读的童话不同的故事情节。）五、作品展示评价。