教师的工作计划和安排大全（14篇）计划是对未来一段时间内预先制定出来的安排和安排的一种行动方案，它可以帮助我们合理安排时间和资源，达到目标。计划是成功的基础，没有计划，就难以有条不紊地进行工作和生活。计划不仅可以提高工作和生活效率，还可以使我们更好地掌控自己的时间。我觉得我们现在有必要制定一个计划了。计划能让我们更有目标和方向，也能让我们更加有条不紊地处理事务。制定计划时，我们应该保持灵活性，以应对可能的变化和调整。通过计划，我们可以提前预测和解决可能遇到的问题。教师的工作计划和安排篇一以学生发展为本，以愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，切实加强学校德育工作的实效性，展示附小学生的新形象。树立良好的班风，开展集体主义教育，培养集体主义精神，形成良好的学习氛围。二、教育总目标，重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育，有效提高学生思想道德素质。1、充分发挥学生的自主自动能力，创新实践能力，自我管理能力等多种能力。2、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与，自我管理，自我服务等多种活动模式，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。3、通过“作小主人，创新形象”的系列教育活动，使学生从身边的公物、植物、动物做起，为班级新形象出金点子，争创行为规范”特色班”。4、开展“学习型家庭”的指导与分析，切实提高广大家长自身素质和家庭教育水平，使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。三、主要工作：1、加强班干部的组建与培养。（1）利用班会课，自荐与推选相结合，选出大家信任的、为大家服务的班干部。（2）每日执行值日班干部，大家轮流负责管理班级，从中让班干部得到锤炼，提高管理班级的能力。（3）各个班委分工明确，通力合作，真正成为老师们的好帮手，学生的知心朋友。2、加强班级管理的科学化，自主化。（1）设岗位，定人员，定工作，让班级的事务学生自主管理。（2）一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的小学生。（3）充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。3、培养学生的自主学习能力。（1）早晨到校，班干部自觉组织学生学习，遇到难题，互相探究。（2）锻炼学生进校后，有一个良好学习氛围，做时间的主人。4、加强学生一日行为和平时行为的规范教育。（1）依据德育计划，定出每周的训练内容，做到有内容，有计划，有步骤的教育。（2）组织好工值日中队的值勤作，让他们觉得自己是班中的表率，有一种自豪感。（3）增强大家的上进心，争当值勤者。（4）用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。5、加强学生心理辅导，促进学生健康成长。（1）利用班级的力量，给班中需要温暖的同学给予关爱。（2）发挥班级体的力量互帮互助，对心理上有问题的学生，采用多种途径进行辅导与教育，引导学生健康发展。（3）创设师生交流的情境和渠道，让学生与老师的距离拉近，增进大家的情感交流。6、主题教育活动：（1）、“做小主人，创新形象”系列教育活动。a感受一流的新校舍，为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。b自觉养成爱护身边的公物、植物、动物，做学校的主人。（2）、爱国主义专题教育。a开展爱国主义讲故事比赛。b结合社会实践活动了解家乡，走向社会。c认真收听爱国主义专题讲座。d积极参与“我心中的祖国”绘画比赛。（3）、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动。a利用晨会和学生讨论环保的重要性。b说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议。c收集环保方面的成就，在班中进行交流。d每月回收费电池，做力所能及的事情。来自faNWEn.chazIdIaN.com教师的工作计划和安排篇二本学期我们小小新来4位新生，总体表现较好，也能较顺利地适应幼儿园的生活。老生幼儿经过上一学期的幼儿园生活，在不同程度上都有所提高。总体表现是幼儿的语言表达能力方面进步较明显，喜欢说，喜欢做;讲卫生懂礼貌的习惯以基本形成，早晨来园时能主动与老师问“好”回家时说“再见”，知道垃圾应该扔在垃圾桶里及饭前饭后、手脏了要洗手;大部分幼儿能够适应幼儿园的集体生活，愿意参加集体活动并能遵守游戏规则，并逐步初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理能力有了一定的提高，喜欢参加各项游戏活动。当然在孩子们的身上难免还存在着不足，如：有的孩子自制能力较弱，时常与同伴争抢玩具，有的孩子依赖性还是很强，活动能力较弱，在活动中缺乏自我保护的意识等，针对以上的情况，本学期我们将制定相应的计划，对孩子在能力、情感、习惯方面进行培养，促进他们的全面发展。培养幼儿初步的生活自理能力及基本常规。依据幼儿兴趣点，开展