记一次游戏作文(必备)记一次游戏作文在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的记一次游戏作文，希望对大家有所帮助。记一次游戏作文1有趣的“猫捉老鼠”游戏想必大家都看过《猫捉老鼠》的电影，汤姆的一举一动真叫人啼笑皆非。这不，即将上演一场“猫捉老鼠”的`游戏，可这只猫会像汤姆一样傻里傻气吗？我们快去瞧瞧吧！同学们一听老师说要玩“猫捉老鼠”的游戏，真是众生百态啊！金柯伊一蹦三尺高，跃跃欲试，眉开眼笑，嘴巴咧开形成弯弯的月牙儿，大声喊：“老师快点开始，快点开始吧！”而有的同学却一脸沮丧，眉头紧皱，对老师翻了个白眼，自言自语着：“我在学校都玩过几百遍，太无聊了。”老师对我们的哭喊声充耳不闻，把规则讲了一遍，就将我们赶鸭子上架了。瞧！一只可爱的“毛小姐”诞生了，她身穿雪白的裙子，漂亮极了！嘿嘿，真怕猫小姐追老鼠时，裙子不听使唤飞起来盖住眼睛，让她分不清东南西北。游戏开始了！大厅里乱成一锅粥，“老鼠们”四处乱窜，东躲西藏，一声声震耳欲聋的尖叫声在教室回荡。有的钻到桌子底下，好像桌子是他的防护罩；有的紧紧地抱住柱子，似乎柱子是一根救命稻草；还有的被“猫小姐”遗忘了，一动不动地站在中间，像一座雕像。“猫小姐”被“老鼠们”逃跑的身影弄得眼花缭乱，心里喊了一声：“糟糕，这样下去可不得了，别想抓住一只老鼠。”只见她屏气凝神，眼珠子咕噜咕噜地转了几圈。这时，一只“老鼠”的身影从她身旁一闪而过，“猫小姐”赶紧伸出“魔爪”抓住他。耶，这只“老鼠”得来全不费功夫！哈哈，小朋友们，你们看到了吗？我们班的猫可比汤姆聪明上一百倍，你们想和她做朋友吗？记一次游戏作文2“你真笨，右右，哈哈哈，这都上那去了？左脸上长了个痘，没办法……”咦？这是什么声音，原来是我们课外班在做游戏，做什么游戏？当然是画鼻子啦。画鼻子的规则很简单，所有人分为两队，在黑板上画了两张脸，一张脸，眉清目秀，长着浓厚的头发，一对大眼睛炯炯有神，就是美中不足，少了一个鼻子，别一张脸也很帅气，但也少了个鼻子，美中不足。我们让一位绘画高手出场。敌方也不示弱，也让一位大将应战。准备好就开始比赛了。老师一声令下，两位同学带着口罩把眼睛蒙上，原地转三圈，走到脸前，我们的'高手和大将在下巴上乱转，众人乱哄哄的，突然，敌部的大将点在正中间，敌方突然欢呼起来，“耶，耶！”原来他在晃我们，原来他是知道他在哪，只是不想说，真可恶！我们就在这个始终立于不败之地的对手面前，溃败了。第一回合，我们输，第二回合，我们还可以打成平手。老师又一声令下，该我上场了，我想了个对策，我看了一眼黑板，在心中默画着身体上面是下巴，再上两指，在往上，不对，往左。我的手刚在下巴上停留就闹哄哄的。我避开杂音，一点，一把拉下口罩，耶，胜利了，我们和敌部打成平手。这次虽然打成平手，却让我明白，要有主见，不能人云亦云，要学会自己做决定！记一次游戏作文3今天，我和嘟嘟在她奶奶家玩，嘟嘟的奶奶就是我的姥姥，可是姥姥不让我们乱翻东西和乱跳。我们就想：什么游戏又好玩又安静呢？我们想啊想，想啊想，想了好一会儿，我说：“我们玩荒岛求生吧？”嘟嘟问我：“怎么玩？”我说：“我们拿铁丝做一个鱼钩，把泡泡泥穿到铁丝上当鱼饵，再把我们小时候玩的小卡子当做荒岛旁边的一些鱼虾，然后在纸上画一些螃蟹、虾、章鱼、海土豆、海参最后把画好的纸穿在鱼钩上。我们可以拿一个小点的.箱子当锅，把床当船，把望远镜当海萝卜放在床的最外边一圈。”一切准备就绪，我们开始玩游戏了。我把画海土豆的那张纸挂到鱼钩上，假装底下有动静，说：“鱼上钩了。”接着，我把鱼竿往上一提，将海土豆钓上来给嘟嘟，让嘟嘟炒。炒完以后，嘟嘟把炒好的“菜”放在一个本子上说：“别钓了，先吃饭吧！”于是，我把鱼竿放下去吃饭。嘟嘟说：“看，这海土豆可是很好的蛋白质呀！”我们就假装开始吃饭了。嘟嘟又说：“你看盘子上放的一条带鱼（一条绳子）好大呀！我们今天就把它吃光吧！”“好啊！”我们假装快快地吃。吃完了，我发现鱼竿动得很厉害，其实是嘟嘟在地上摇鱼竿。玩了一会儿，我们累了，躺在床上，就像躺在海上一样柔软。这个游戏太好玩了！记一次游戏作文4上课了，教室里传来了阵阵欢笑声，是什么让我们这么高兴呢？嘿嘿，告诉你吧，我们在玩一个有趣的游戏――摇铃传花。班上的唐可欣先宣布了游戏的规则：由唐可欣摇铃，同学们传花，铃声停止时，花在谁手上，谁就表演一个节目，唐可欣话音刚落，同学们都跃跃欲试，摩拳擦掌。“叮铃铃”一阵清脆悦耳的铃声传入我的耳朵里。游戏开始了，那束花便开始在同学们的手中周游世界了。从左传到右，从前传到后，“花”开满了整个教室。我的眼睛则紧紧地盯着四周的同学。这时简易芳拿到花，但是她并没有马上给我，而是拿在手里