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第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页学校科普周活动方案一、活动主题相约中国梦,科技伴成长二、活动目的为进一步普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神,丰富校园科学文化生活,促进学校科普教育工作的广泛开展,切实提高学生的科学素质。结合我校实际将于2014年12月1日—12月12日(第十四、十五周)举办“相约中国梦,科技伴成长”为主题的2014学年第一学期科普周活动。三、组织工作1、成立科普周领导小组。2、成员:组长:xxxx副组长:xxx委员:、xxxx;总策划:赵再廉四、活动参加对象本校1——9年级学生五、活动时间2014年12月1日—12月12日(第十四、十五周)六、活动安排(一)宣传篇1、国旗下讲话(我与科技共成长);2、在红领巾广播站开展一次红领巾科普宣传;(二)活动内容1、开展“变废为宝我能行”雪糕棒手工制作比赛(三——八年级)1、目的。提升学生动手能力,丰富学生课余生活,学会利用生活中的废旧物品进行科技小创造。2、活动对象:3-8年级学生3、比赛要求:a、每班根据发放的雪糕棒完成一至两份创意作品;b、除学校发放的雪糕棒外,创作过程中可添加自备材料,可上色等;c、比赛设创新奖2名、制作奖2名、美工奖2名、鼓励奖2名;4、评比时间:12月11日中午前交于音美组办公室;5、负责老师:xxx;2、开展“海底冒险”主题绘画比赛(三——八年级)1、目的:为提高广大中小学生对航海及海洋动物知识的兴趣及了解,丰富学生课余生活,培养学生运用美术去创新发现的能力并为参加2015年xx市中小学生创新大赛科幻画比赛做准备;2、比赛要求:a、每班安排3名学生参加(完成3幅作品);b、作品必须原创,主题明确,创意积极向上,视角新颖独特;c、作品规格:8k铅画纸,画种不限,手工绘制,上色完成;3、评比时间:11月11日中午前交于音美组办公室;4、评比方法:中小学各设一等奖2份、二等奖3份、三等奖4份;5、负责教师:xxx;3、观看科普专题片(一——九年级)1、活动时间:12月5日下午第二节课(班会课);2、活动地点:各班教室;3、负责教师:xxx;4、“科普小知识”手抄报设计(六——八年级)1、目的:为提高中小学生手抄报设计与制作水平,丰富和活跃校园活动,并以此激发学生热爱科学的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力;2、比赛内容:内容可涉及生命科学、海洋科学、环境科学、能源科学、生物博览、航空航天等;3、评比时间:12月11日中午前交于音美组办公室;4、作品形式:a4纸,图文并茂,创意手绘,请署名班级、姓名;5、负责教师:xxx;5、xxx学校第一届车模系列比赛1、目的:增进学生对车类模型竞速比赛的了解,培养动手制作能力,学会在比赛中调整车辆的方向并取得好成绩;2、比赛项目:a、新f1赛车竞速参赛人数:三-五年级每班2人,六-八年级每班1人;比赛地点:实验楼底楼比赛时间:12月4日中午12:00于音美办公室门口集中;b、华莱士电动气垫车竞速参赛人数:六-八年级每班1人;比赛地点:实验楼底楼比赛时间:12月4日中午12:00于音美办公室门口集中;c、方程式赛车参赛人数:三-八年级每班2人;比赛地点:篮球场比赛时间:12月5日中午12:00于篮球场集中;4、评比方法:竞速两次取最好成绩,中小学各项比赛设一等奖1份、二等奖2份、三等奖3份;5、负责老师:xxx6、“相约中国梦,科技伴成长”黑板报评比1、评比时间:12月12日中午;2、负责教师:xxx;
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