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广东省汕头市语文初三上学期2025年自测试卷及答案指导.docx 立即下载
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2025年广东省汕头市语文初三上学期自测试卷及答案指导一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是:A.憧憬(chōngjǐng)虔诚(qiánchéng)B.魁梧(kuíwǔ)倔强(juèjiàng)C.挑剔(tiāotì)贮藏(zhùcáng)D.蓦然(mòrán)纤维(xiānwéi)答案:D解析:选项D中的“蓦然”和“纤维”的读音是正确的。“憧憬”的“憬”应读作“jǐng”,“虔诚”的“虔”应读作“qián”,这两个词语在A项中的读音错误;“倔强”的“倔”应读作“jué”,而非“juè”,因此B项错误;“挑剔”的“剔”应读作“tī”,而不是“tì”,所以C项也是错误的。2、下列句子中没有错别字的一项是:A.他那双深邃的眼睛仿佛能洞察一切,让人感到敬畏。B.这次的展览汇集了国内外许多著名画家的杰作,令观众眼花瞭乱。C.昨天晚上的那场暴雨,造成了市区多处内涝,交通几呼瘫痪。D.同学们经过激烈的辨论后,终于达成了一致意见。答案:A解析:选项A中句子没有错别字。“眼花瞭乱”应为“眼花缭乱”,“瞭”和“缭”的区别在于后者表示纷乱的样子;“几呼瘫痪”中的“呼”应为“乎”,表示几乎的意思;“激烈的辨论”中的“辨”应为“辩”,辩论才是正确的写法。因此,其他选项均有错别字。3、(1)下列句子中,加点字注音全部正确的一项是:A.演讲(yǎnjiǎn)会上,他(tā)用流利的普通话(pǔtōnghuà)进行了演讲。B.这个(zhège)故事很有趣,孩子们(érzimen)都听得津津有味(jīnjīnyǒuwèi)。C.在这(zhè)个美丽的花园里,蝴蝶(húdié)在花丛(chuáng)中翩翩起舞。D.她的书法(shūfǎ)非常好,字迹(zìjì)工整,让人赞不绝口(zànbùjuékǒu)。答案:B解析:A选项中“演讲”应读作“yǎnjiǎng”,C选项中“花丛”应读作“huācóng”,D选项中“赞不绝口”应读作“zànbùjuékǒu”。B选项中所有加点字的注音都是正确的。4、(2)请根据拼音写出下列词语的正确汉字:A.shuānshuān——()B.shuānyī——()C.pínghuá——()D.píngyíng——()答案:A.梢梢B.梢衣C.萍花D.萍影解析:根据拼音写出汉字时,要注意形声字的声旁和形声字的特点。A选项中“梢”是形声字,声旁为“肖”,因此写作“梢”。B选项中“衣”是形声字,声旁为“依”,因此写作“衣”。C选项中“花”是形声字,声旁为“化”,因此写作“花”。D选项中“影”是形声字,声旁为“景”,因此写作“影”。5、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是:A、他说话总是转弯抹角,让人摸不着头脑。B、这次考试我准备得很充分,自认为可以考得很好,结果却名落孙山。C、他的歌唱得真好,绕梁三日,大家都赞不绝口。D、小明做事总是拖泥带水,从来没有爽快过。【答案】B【解析】“名落孙山”指考试或选拔未被录取,这里用来形容考试结果不如预期,使用恰当。选项A中的“转弯抹角”指说话不直截了当,虽正确但不符合语境;选项C中的“绕梁三日”形容歌声优美动听,持久难忘,用在这里有些夸张;选项D中的“拖泥带水”形容做事拖沓,不够干净利索,但通常不用于描述个人的行为习惯。6、阅读下面的文字,完成下列各题。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”这是苏轼《念奴娇·赤壁怀古》的开篇之句,表达了作者对历史英雄人物的无限怀念之情。请回答:这句话体现了作者怎样的情感态度?A、哀伤B、豪迈C、疑惑D、恐惧【答案】B【解析】“大江东去”是壮阔的自然景象,“浪淘尽,千古风流人物”则表现出一种历史的沧桑感,同时传达出诗人对于古代英雄人物的崇敬之情。整体来看,这句诗表达的是诗人豪迈的情感态度,故选B。7、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.为了提高学生的综合素质,学校决定对全体学生进行“阳光体育运动”。B.李明虽然学习刻苦,但是成绩总是不尽如人意。C.我国自主研发的“嫦娥五号”探测器成功着陆月球,实现了我国月球探测零的突破。D.那株顽强的小草,虽然生长在贫瘠的山坡上,却依然顽强地生存下来。答案:C解析:选项A中,“阳光体育运动”是积极向上的运动项目,使用恰当;选项B中,“不尽如人意”表示结果未达到预期,使用恰当;选项D中,“顽强地生存”表示小草生命力强,使用恰当。而选项C中,“零的突破”是指从零开始取得突破,但此处“我国月球探测”并非从零开始,故使用不恰当。二、现代文阅读(本部分有2大题,每大题12分,共24分)第一题阅读下面的文章,完成1-3题。题目:《那年秋天》那年秋天来得似乎比往常更早一些,仿佛夏天的余温
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