专业社会工作实物（初级）资格认证考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！河南省延津县2024年社会工作实物（初级）资格认证考试题库大全（培优A卷）第I部分单选题（100题）1.社会工作者小陶打算利用地区发展模式在一个新建小区开展社区工作。小陶在接触居民时，了解到有些居民反映小区的交通不便，希望有公交线路经过小区。小陶对此也深有体会，小陶的下列做法中，体现地区发展模式特点的是()。A:告知居民该问题难以得到迅速解决并提出替代性的解决方案B:让居民通过充分的讨论来分析交通不便问题的重要性和紧迫性C:联系公交公司和有关政府部门重新规划本地区的公交线路D:代表居民向公交公司和有关政府部门反映问题答案：B2.安全型依恋关系会促进自我认识更早地形成，这种关系主要产生于()。A:12～17岁B:2～3岁C:6～7岁D:18周岁以上答案：B3.在社会服务方案策划的目标制定阶段，社会工作者在排列目标优先次序时首先要考虑的是()。A:危机人口的数量规模B:服务机构的可用资源C:服务活动的起止时间D:服务质量答案：B4.（2019年真题）某老旧小区内多为无电梯的6层楼房，小区内高龄老人很多，有几位行动不便的老人近三年都没有下过楼，为解决该问题，某社会工作服务机构参与了街道和社区居委会共同推进的电梯加装工作，经过近半年的努力，首部电梯完成施工并投入使用，从社区工作目标分类的角度看，上述工作实现的是（）。A:控制目标B:任务目标C:参与目标D:过程目标答案：B5.初中生小强学习成绩一直不好，老师和家长都十分头痛，他变得自暴自弃，学校社会工作者小王坚持帮助小强重新建立自信，使其逐渐对学习有了兴趣，学习成绩稳步提高。小王这样做的原因是他相信小强有：（）A:合作的能力B:公正价值观C:改变的潜力D:平等价值观答案：C6.初中二年级学生小宁个子较小，近几个月来他经常被学校几名高年级同学打骂或拦住要钱。为了寻求保护，他加入了一个“哥们儿”小团体，也开始欺负他人，并从这个过程中获得满足。针对小宁的情况，社会工作者从个体层面应开展的工作是（）。A:加强校园监控，保护学生安全B:强化家校联络，及时实施干预C:改善亲子关系，纠正教养方式D:纠正攻击行为，培养社交技能答案：D7.对于共同生活的家庭成员因残疾、患重病等增加的刚性支出、必要的就业成本等，在核算家庭收入时可按规定（）。A:予以免除B:酌情免除C:予以转让D:适当扣减答案：D8.小媛是新近转学到某校的初中生，家长忙于工作无暇照顾她，她也因性格内向交不到新朋友，特别思念原来学校的同学。小嫒找到社会工作者小陈说：“我感觉特别不好，你说怎么办啊”，此时，小陈的工作重点应该是()。A:签订服务协议B:收集小媛的背景资料C:接受小媛的请求D:明确小媛的求助需求答案：D9.在社会服务机构的志愿者绩效评估中，评估资料的收集应该侧重于()A:志愿者动机的满足方面B:志愿者的工作成绩C:志愿者工作能力的提高D:志愿者在机构的服务时间答案：A10.按照人类行为的起源，可以分为本能行为和习得行为。以下不属于习得行为的是()。A:学习B:工作C:交友D:眨眼答案：D11.某社区社会工作者赵新针对社区矫正对象开展了“星星点灯小组，，活动，目的是改变组员的行为，重塑其人格，开发其潜能，促进其成为健康、健全的社会人。该小组属于()。A:支持小组B:治疗小组C:成长小组D:教育小组答案：B12.建立关系的会谈是指社会工作者与服务对象初次接触建立相互信任的（）。A:合作关系B:个案辅导关系C:人际交往关系D:互动关系答案：A13.（2016年真题）在青少年小组最近几次活动中，社会工作者小刘发现组员的关系更加亲密，凝聚力大大提高，组员对解决这些问题充满信心和希望，也更加具有责任意识。小刘自己开展小组活动轻松了很多，很多任务都可以让组员来完成。根据此阶段组员的特点判断，该小组目前处于（）。A:中期转折阶段B:工作开始阶段C:工作结束阶段D:后期成熟阶段答案：D14.社会工作者应该接受继续教育，不断学习专业知识和技巧，提升服务水平，提高服务质量。该说法主要反映出社会工作者对()看法。A:服务机构B:专业发展C:社会发展D:服务对象答案：B15.服务对象洋洋向社会工作者小王抱怨：“别人总说我言行不一，其实我不是这样的，没人明白我的苦衷。”小王说：“在我印象中，你有时候说的和做的确实有些不同，是不是啊?”上述对话中，小王运用了个案工作影响性技巧中的()。A:建议B:对焦C:对质D:鼓励答案：C16.为从帮助物质生活上最困难