学雷锋主题班会策划书学雷锋主题班会筹划书(一)一、活动目的：1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民效劳的奉献精神。二、活动预备：1、预备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。2、预备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好典范》这首歌的录音带。三、活动安排程序：欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事------听一听歌曲------学会唱歌------要求行动------总结归纳------谈一谈体会四、详细活动过程：1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(熏陶学生情操------勤简朴素、助人为乐、全心全意为人民效劳)2、先请个别同学畅谈本人对雷锋叔叔的理解，然后由班主任教师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫困的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名荣耀的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民效劳。为此，他屡次立功。1962年8月15日，一个一般士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。尽管他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字----雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔珍贵的精神财富。比方：雷锋说：“人的生命是有限的，但是，为人民效劳是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民效劳之中去。”这确实是雷锋精神的本质。这种伟大精神过去、如今和今后都是教育和鼓励人们前进的珍贵的精神财富。4、请假设干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。《助人为乐的雷锋》故事。一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车(liuxue86)。上了车，他看到旅客非常多，赶忙把本人的座位让给了一位老人。他看到列车员非常忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，拾掇小桌子，给旅客倒水，协助妇女抱小孩，给老年人找座位，协助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不明白累的。5、考虑：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎么样的人呢?提示：雷锋是一个自强不息、全心全意为人民效劳的好战士。6、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好典范》，要求学生学会唱这首歌。《学习雷锋好典范》歌词学习雷锋好典范忠于革命忠于党爱憎清楚不忘本立场坚决斗志强学习雷锋好典范艰辛朴素永不忘愿做革命螺丝钉集体主义思想放光辉学习雷锋好典范毛主席的教诲记心上全心全意为人民共产主义品德多高尚学习雷锋好典范毛泽东思想来武装保卫祖国握紧枪好好学习天天向上7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、教师、同学或其别人做些好事。用实际行动促进良好社会风气的构成，用本人的老实劳动制造美妙的生活。五、活动总结：春回大地，万物复苏，在这春意盎然的三月，我们迎来了学雷锋活动月，为了使同学们更深化理解雷锋精神，我班围绕“学雷锋、树新风”精心组织，认真开展主题班会活动，大力鼓吹雷锋精神。教唱雷锋歌曲，收看影片《雷锋》，还讲述雷锋的故事，寻找四周的雷锋，同学们深受感染，倍受教育，全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。通过活动，同学们感遭到了雷锋精神确实是协助需要协助的人们，作为一名小学生，要时刻关怀、关爱四周的每一个人。学雷锋主题班会筹划书(二)活动目的：通过活动，使学生更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋是我们优良民族传统的不朽意味——艰辛朴素的作风、刻苦研究的精神、乐于助人的品行、忘我劳动的情操，启示着我们学生应踏着雷锋的脚印，从我做起，从小事做起，继承和发扬雷锋精神。活动预备:1.查阅有关雷锋生平的材料及雷锋日记等。2.物色好设计创意人和主持人3.过程设计，串词及颂歌撰写。4.各类节目预备：小品、雷锋生平知识、有奖竞答等。活动过程：一男(乙)::教师们，同学们男(乙)、女(甲):大家好!甲：三月，阳光明丽。乙：三月，万物复苏。甲：三月，春风送暖。乙：三月，大地换新颜。甲：同学们，三月，是什么日子呢全班答：学雷锋活动日。(如今，大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题。)乙：对了。合：(手指大屏幕)“学习雷锋好典范”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。乙：是啊，共产