导入主题上午课间操后，李刚刚走到教室门口，就听见里面有人嘀咕“别看李刚平时一本正经的，原来心里的花花主意还真不少哇！”“可不，还当班长呢，假正经！”李刚一愣，三步并作两步走进教室，看见班里的男生在黑板前围成一圈，爱搞恶作剧的王平手里拿着一个小本子，正眉飞色舞地说：“哎，哎，肃静！听这段。”王平怪声怪调地念着：“女生里边我认为王颖是最出色的，她不仅聪明、漂亮、活泼，而且她身上没有一般女孩子的娇气，工作中我和她配合得最好。我很欣赏她。”说到这儿，王平还学着王颖的样子，用手拢了拢头发，身子一摇一摆地走了两步，惹得周围的男生“轰”的笑起来。李刚只觉得一股热血直涌到脑门，“日记，是我的日记！”他一把推开众人，果然，王平手里拿的正是他的日记本。此刻，李刚气得嘴唇直哆嗦，他真想揪住王平，狠狠揍他一顿。但理智最终战胜了感情，他抢过自己的日记本，转身跑走了。小红刚上中学不久，就有同学问她家的电话号码、家庭住址，想到她家玩，有的还好奇地打听她父母是干什么的。由于彼此不熟悉小红没有回答。有的同学便说小红不合群、不开朗。小红知道后很难过，她认为自己没有错，但又说不出道理。小红没有告诉同学自己家的电话号码、住址等信息是正确的行为，是合法维护自己权利的行为，而不是所谓的不合群、不开朗．公民享有隐私权．私人信息个人私事私人领域一人人有隐私明辨是非构成隐私的两个要件:一为“隐”，二为“私”。“隐”及隐藏，是当事人不愿公开，不愿让他人介入，或不宜公开，他仍不宜介入的事情。“私”及个人之事，与“公”相对应,是指纯粹个人的,与公共利益、群体利益无关的事情。隐私就是丑事，隐私就是私事，对吗？见课本案例：看了这幅漫画你想到了什么？２、保护隐私的重要性１）人独立自由的需要２）内心世界安宁的需要３）非法披露隐私的危害：受法律制裁社会热点扬帆论坛、二、让自己心灵有个家的权利－－隐私权（权利内容）１、隐私权的含义：指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利．私人生活安宁权２、隐私权的内容：个人信息保密权私人通信保密权一天深夜，某地公安派出所以“扫黄打非”为名，在无搜查证的情况下，对某小区住房进行全面搜查。有人认为该派出所的行为是合法的，因为他们有搜查权；有人认为派出所的行为是非法的，因为他们没有依据法定程序搜查。你同意哪种看法，为什么？生活中会有这种现象：未经同意，老师拆看学生的信件；父母拆看子女的信件；领导检查下属的信件。拆看信件者均认为自己有教育或者管理的权利。上述行为是否合法？说说理由。假如老师或父母拆看未满10周岁的学生或子女的信件是否合法？（1）不合法。我国宪法第40条规定（书本）：中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。（2）未满10周岁的公民为无民事行为能力人，我国未成年人保护法第31条有关规定（）对无行为能力的未成年人的信件可由其父母或者其他监护人为开拆外，任何组织或者个人不得开拆。所以父母拆看未满10周岁未成年人的信件是合法的，老师不是学生的监护人，无论学生是否达到10周岁，拆看学生信件都是不合法的。隐私权的真谛是什么？主要包括哪些方面？范冰冰和王学兵在三亚酒店被人偷拍，照片在网上传播，是否侵犯了他们的隐私权?新闻媒体与个人隐私权冲突的解决A、对校园进行关于隐私权的小调查；B、收集身边侵犯隐私权实例；C、并写出你的感言：我想对你说：（父母、老师、同学、朋友）