《尿床了》教案作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编整理的《尿床了》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《尿床了》教案1活动目标：1.了解绘本内容，知道尿床是一件难为情的事。2.能够根据食物猜出尿床的小动物，大胆表述小熊没有尿床的原因。3.愿意养成不尿床的好习惯。活动准备：小兔、小猫、小猩猩、小象、小熊图片、ppt活动重点：能够根据食物猜出尿床的小动物，大胆表述小熊没有尿床的原因活动难点：为自己能养成睡前尿尿不尿床的好习惯而自豪活动过程：一、导入（出示小熊图片）。1.小朋友，今天来了一个小客人，我们一起来看看它是谁？（小熊）2.让我们一起来和小熊打个招呼吧。3.小熊还请来了很多好朋友，看看都有谁？（出示小动物的图片）二、根据食物猜测尿床的小动物，用故事里的话进行表述三、大胆表述小熊没有尿床的原因教师小结：因为小熊每天睡觉前都会去厕所小便，即使要小便了也会马上爬起来去厕所，当然不会尿床喽四、探讨如何养成正确尿尿的`好习惯。1.小朋友，请你想想我们怎样才能和小熊一样做个不尿床的好宝宝呢？（引导幼儿说说在幼儿园里我们睡觉前要做些什么呢？）2.教师小结：小朋友说的太棒了，只要我们在睡觉前先上一个厕所，有小便的时候自己起来上厕所，或者睡前不喝水就不会尿床了。五、完整欣赏绘本故事1.其实呀，这些小动物都隐藏在一个有趣的故事里，你们想听吗？2.播放音乐，完整欣赏绘本六、结尾。《尿床了》教案2活动目标：1、观察绘本图画了解故事内容，能根据尿床的图形猜出小动物。2、知道尿床是件正常的事，不要因为尿床了而觉得丢人。3、知道怎样避免尿床的方法。4、初步了解健康的小常识。5、初步了解预防疾病的方法。活动准备：1、正确尿尿的图片2、尿床的图片3、PPT课件活动过程：一、出示图片1、2，幼儿观察对比两张图片。师：老师今天给小朋友们带来了两张图片，我们一起来看一看，这两张图片上的小朋友都尿在了哪里?那你们觉得尿在哪里是正确的呢?(引导幼儿仔细观察两张图片，说出图片的内容，并能正确判断哪种尿尿的方式是正确的。)师：森林里有许多的动物宝宝们也尿床了，我们来看看都有谁?二、师幼共同阅读故事。1、出示图片，引导幼儿观察画面。师：首先我们来看第一个小动物的'被子上是什么图案的尿啊?(萝卜)小朋友，猜猜看，这是哪个小动物的被子?(小兔子)我们一起看看是不是小兔子尿床了。(出示小兔子的图片)师：恩，真的是小兔子尿床了。看，它很不好意思的捂着嘴笑呢。小朋友们一起来做一做小兔子很不好意思的动作。2、出示三张不同图形的已经尿湿的被子。(1)森林里还有很多小动物也尿床了，我们来做个小侦探，找找都是谁尿床了。(2)出示已经标记好数字1、2、3、的PPT3(鱼)、4(香蕉)、5(苹果)师：接下来请小朋友们猜一猜，这会是哪个小动物尿的?并且说说你猜测的理由。(引导幼儿仔细观察尿湿被子上的食物图形，猜测是哪个小动物尿床了。教师点击一幅图，幼儿猜出答案，教师就出示相应的小动物图片：小猫、小猩猩、小象。)3、小结师：这么多小动物宝宝尿床了，你觉得他们尿在床上对吗?(不对)如果小朋友你们尿床了怎么办呢?(不要害怕，也不要觉得害羞，要大胆的告诉老师、告诉爸爸妈妈)4、出示PPT6。看，我们又看到一条被子。咦?我们看看这条被子上有没有图案啊?(没有)师：原来啊这是小熊的被子，它有没有尿床啊?(没有)师：小熊真棒，小熊真了不起。那小朋友们来猜猜看，小熊是怎样做到不尿床的呢?(引导幼儿根据自己的生活经验，知道小熊不尿床的原因是它在睡觉之前小过便了，所以才没有尿床。)教师出示封面小结：看，原来小熊不尿床是因为小熊睡觉之前在马桶上尿尿了。小熊棒不棒?(棒)三、师幼共同阅读绘本。教师和幼儿完整的阅读绘本。四、探讨尿床了应该怎么办。师：故事里的小动物们把尿尿在床上对不对?要是我们不小心尿床了或者尿裤子了，应该怎么办?接下来，老师要请你们来给这群尿床的小动物们出出主意，怎么样才能做到不尿床呢?小结：如果我们想要做到不尿床，那就要在睡觉之前少喝水，或者睡觉之前去小便。如果想小便了，就要及时的告诉老师或者爸爸妈妈，避免尿在身上或者床上，不然捂在身上容易感冒的。一会啊我们就去把这个故事讲给班上的其他小朋友听，让他们也养成不尿床的好习惯!教学反思：教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。《尿床了》教案3活动目标了解故事内容，知道尿床的原因和怎样避免尿床。通过活动让幼儿喜欢听故事，养成细心观察的好习惯。活动准备《阿丁尿床了》PPT活动过程1、谈话导入教师：宝贝们，平时你在家里，做错了那些事情最怕妈妈批评？幼儿：