第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT11页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT11页校园公共设施调查问卷亲爱的同学：感谢您参与此次问卷调查。该调查的目的在于。为构建和谐及人性化校园提供一些参考和依据。此问卷不会泄露您的任何信息，希望您能认真填写以下问卷，感谢您的合作。您所在学校为：1、您认为校园公共设施对一个学校意味着什么。（）【多选】a、学校形象b、学生学习条件c、校园文化2、目前一些学校建筑物出现裂缝（或其他质量问题），您认为可能的原因有（a、工期短、质量差b、地基不稳c、资金短缺、投入不足d、管理不善、维护不周e、自然因素f、其它3、学校多媒体出现故障的频率（）【单选】a、较高b、一般c、偶尔d、没有4、本校残疾人卫生间的情况（）【单选】a、有、开放b、有、不开放c、无5、本校普通卫生间的情况（）【多选】a、干净、整洁b、脏、乱、差c、卫生间设备（如：水龙头、门扣等）损坏严重d、卫生间设备（如：水龙头、门扣等）损坏一般e、无上述情况6、您认为学校提供的娱乐健身设备和场所的情况是（）【多选】a、设备不齐全且数量少、质量差b、设备齐全且数量、质量尚可c、距离远、开放时间不合理、使用不方便d、距离适中、开放时间合理、使用方便7、本校atm自助取款机的服务情况是（）【单选】a、种类多、存取方便b、种类少、存取难、手续费贵c、其它【多选】）8、您认为校医院的服务情况如何（）【单选】a、服务态度差、医疗设备不齐全b、服务态度好、医疗设备齐全c、不知道9、您认为校园绿化存在哪些问题（）【多选】a、缺乏亭廊、游园、休闲椅、庭荫凳b、观赏性绿地多，缺乏学习、交流、休憩的实用性空间c、日常维护管理方法不科学d、缺少可以自由采摘水果的果树e、管理方不允许学生在草坪上休息或学习等10、您对学校道路设有斑马线有何看法（）【单选】a、学校道路不等于公路，校内应提倡限速，车让人是理所应当，符合人性化要求，无需设置b、斑马线不是红绿灯，对行驶车辆无强制约束力，无需设置c、学校有一定的交通流量，设置斑马线为保护学生安全提供了可能d、无所谓11、您认为校园内需要增添哪些公共设施。（）【多选】a、电子自助设备（如：自助查询机、话费机等）b、休闲吧、小吃店等娱乐场所c、健身场所及设备d、停车场、布告栏、垃圾桶、广播设备等e、其它12、您对校园公共设施有哪些期望呢。（）【多选】a更加简单舒适的使用方式b更加优美和谐的外观设计c更加清晰明确的使用信息再次感谢您的参与。第二篇：对校园公共设施破坏情况的调查问卷对校园公共设施破坏现象的调查您好，我们是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会调查团队，校园公共设施与我们日常生活息息相关，其现状值得我们关注，为此我们特进行此次校园调查。学院：年级：性别：1、你认为校园里的公共设施破坏严重吗。a.严重b.不严重c.说不清2、你是否有损坏学校公共设施的行为。a、有b.没有3、看见有人破坏学校公共设施时，你的做法是。a.不关我的事b.提醒并阻止c.提醒4.那些因素对学校公共设施破坏较大。a.人为b、自然c、未及时修理5.你觉得那些学校公共设施最容易遭到破坏。a.草坪b.树木c.教室d.其他6、面对学校的公共设施，你怎样对待。a.想在家里一样小心使用b.反正不是自己的，怎么方便怎么用c有意破坏它，不心疼7、你认为破坏学校公共设施是由于什么原因呢。（可多选）a.气愤、想报复b.心情不好（厌恶、烦躁等）c.不小心d.不知道e.好奇f.出风头等其他原因8、你对怎样保护学校公共设施有哪些建议。a.加强法纪教育和处罚力度b.成立维修小组，学习维修技能c.开展宣传教育，提高大学生爱护校园公共设施的意识9、破坏学校公共设施后的想法（可多选，没有则不填写）a.后悔b.怕别人知道c.想主动承认错误d.没意识到已破坏公物e.无所谓f.没有什么想法10、你对破坏学校公共设施行为所应受的处理方式的选择意向a.进行心理健康教育b.加强校纪校规教育c.d.其他或不知道加大处罚力度第三篇：学校公共基础设施调查问卷学校公共基础设施调查问卷亲爱的同学：感谢您参与此次问卷调查。调查的目的在于。了解同学们对本校的公共基础设施的意见。此问卷不会泄露您的任何信息，希望您能认真填写以下问卷，感谢您的合作。1、您经常在哪些教学楼上课。【多选】a、一教b、三教c、五教d、八教2、您认为哪幢教学楼的基础教学设施比较齐全和完善。a、一教b、三教c、五教d、八教3、您认为不同的基础教学设施对您的学习有影响吗。a、影响很大b、有点，但无所谓c、完全没影响4、您认为校园公共基础设施对一个学校意味着什么。【多选】a、学校形象b、学生学习条件c、校园文化5、学校多媒体出现故障的频率a、经常b、偶尔c没有6、你认为自习场地是否够用。a、