放爆竹教案放爆竹教案作为一名教职工，常常需要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么应当如何写教案呢？以下是小编精心整理的放爆竹教案，仅供参考，大家一起来看看吧。放爆竹教案1教学目标：1、学会本课的9个生字，理解14个新词语的意思。2、会按照课文后面的思考题边读边想，理解课文内容；能借助课文的重点词句讲述爆竹的传说。3、通过讨论，明确燃放爆竹的利弊，注意安全。教学要点：初读课文，学习本课生字新词；了解爆竹的历史。一、揭题、读题、设问。二、预习课文（课前）。预习要求；1、读通全文，划出生字新词，读准生字读音。2、思考课后习题2、3：（结合单元训练重点：边读边思考）（1）爆竹的名字是怎样来的？（2）说说爆竹的传说。（3）爆竹跟我国古代的四大发明之一——火药有什么关系？三、检查预习情况1、指名读生字。要求读准生字读音。提出不懂的`新词，师生共同合作解决。2、指名读课文。要求读正确，读流利。四、学习课文，交流预习题1。1、爆竹的名字是怎么来的？课文第2节就写了爆竹名字的来历。a、自由读第2节，根据课文内容进行概括整理，用自己的话来说说。（板书：锯成一段、保留竹节、受热、空气膨胀）b、师提出复述要求及注意点。（熟读、抓住重点词句）c、自由读前2节，准备复述。d、指名复述。（要求是最基本的，不要太高。）e、师生共同评议复述情况。五、作业练习1、填空："爆竹"这个名字是这样得来的：原来，最早的爆真的是用（）做的，人们在竹子上取一段竹筒，保留（），把这样的竹筒放进（），竹筒受热里面的（）发出"啪"的一声，从而成为爆竹。2、查字典写带点字的意思。震耳欲聋（）街头巷尾（）每逢佳节（）3、完成语文作业本第1、2、3、7题。放爆竹教案2教学目的：教育引导学生安全燃放烟花爆竹。教学重难点：注意烟花爆竹特点，掌握燃放方法以及注意事项。1、正确选择燃放地点。烟花爆竹不得在室内燃放，不许对人、物燃放，应选择室外、空旷平坦、无障碍的地方燃放。严禁在市场、剧院、繁华街道等公共场所和古建筑、山林、电力设施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放烟花爆竹要遵守当地政府有关的安全规定。2、注意烟花爆竹特点，掌握燃放方法。（1）燃放吐珠类烟花时，应将烟花固定在地上或75—90度角对空燃放，严禁手持相互对射，以免伤人或引起火灾。（2）燃放组合烟花时，应将烟花直立平放于地面，四周夹紧并固定，防止燃放时因振动而倾斜或倾倒。（3）燃放线香手提吊挂烟花时，应平提线头或用小竹杆吊住棉线，点燃后，手向前伸，勿近身体。（4）燃放旋转升空及地面旋转烟花时，必须注意周围环境，放置平坦地面，点燃引线后，离开观赏。（5）燃放钉挂旋转类烟花时，应将烟花钉牢在壁上或木板上，用手转动烟花，能旋转自如，才可点燃引线离开观赏。（6）手持烟花不得朝地面方向燃放。（7）爆竹应在屋外空地吊挂燃放，点燃后切忌将爆竹放在手中，“双响炮”应直竖地面，不得横放。3、燃放注意事项。（1）14周岁以下未成年人燃放烟花爆竹的`，应当由监护人或者其他成年人陪同看护。（2）单位和个人燃放烟花爆竹时，不得向人群、车辆、建筑物抛掷点燃的烟花爆竹；不得在建筑物内、屋顶、阳台燃放或者向外抛掷烟花爆竹；不得妨碍行人、车辆安全通行；不得采用其他危害国家、集体作他人人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹。（3）烟花爆竹不可倒置。（4）点燃烟花爆竹如发生瞎火现象，千万不要再点火，更不许伸头用眼睛靠近观察。放爆竹教案3教学目的：教育引导学生安全燃放烟花爆竹。教学重难点：注意烟花爆竹特点，掌握燃放方法以及注意事项。1、正确选择燃放地点。烟花爆竹不得在室内燃放，不许对人、物燃放，应选择室外、空旷平坦、无障碍的'地方燃放。严禁在市场、剧院、繁华街道等公共场所和古建筑、山林、电力设施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放烟花爆竹要遵守当地政府有关的安全规定。2、注意烟花爆竹特点，掌握燃放方法。（1）燃放吐珠类烟花时，应将烟花固定在地上或75—90度角对空燃放，严禁手持相互对射，以免伤人或引起火灾。（2）燃放组合烟花时，应将烟花直立平放于地面，四周夹紧并固定，防止燃放时因振动而倾斜或倾倒。（3）燃放线香手提吊挂烟花时，应平提线头或用小竹杆吊住棉线，点燃后，手向前伸，勿近身体。（4）燃放旋转升空及地面旋转烟花时，必须注意周围环境，放置平坦地面，点燃引线后，离开观赏。（5）燃放钉挂旋转类烟花时，应将烟花钉牢在壁上或木板上，用手转动烟花，能旋转自如，才可点燃引线离开观赏。（6）手持烟花不得朝地面方向燃放。（7）爆竹应在屋外空地吊挂燃放，点燃后切忌将爆竹放在手中，“双响炮”应直竖地面，不得横放。3、燃放注意事项。（1）14周岁以下未成年人燃放烟花爆竹的，应当由监护人或者其他成年人陪同看护。（2）单位和个人燃放烟花爆竹时，不得向人群、车辆、建筑物抛掷点