运动会感悟作文有关运动会感悟作文4篇在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的运动会感悟作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。运动会感悟作文篇1这个星期学校开运动会，大家都十分期盼运动会的到来。星期四那天，早上老师让我们练队列。老师说：“今天上午我们要比赛队列，大家要加油哦！下午和明天上午还要开运动会，运动员两天都要来，给同学喊加油充当啦啦队，至于没有项目的同学就可以不来学校了！”老师话音未落，同学们不约而同的跳起来了，“ye！可以放四天假了！”上午我们很认真地参加了队列比赛，开心地回家了。下午运动会开始了，大家都十分高兴地和老师一起坐在观众台上，正当我还在教室用别针别号码的时候。广播上播道：“女子乙组60米决赛第三次报到，女子乙组60米决赛第三次报到。”我仔细一听，这不是我的60米决赛吗？马上都要开始了。我不管三七二十一，立即向检入处跑去，只见老师已经在点号排队了。“还好，算我跑得快。”我一边喘气一边说“到！”，可是我一口气从五楼上跑下来已经够累了，还要跑60米，怎么能跑第一呢？枪声一响，我立即拨腿跑去，可是我还是没有超过前面那两个“大个子”，我心里有一些沮丧，一会儿我又想我还有一次400米中跑呢，到时候我一定加油，为班级争光。第二天，天空像是知道我们兴奋的心情一样，灰蒙蒙的云退走了，太阳公公挂在蓝蓝的天上，俯看着我们这群在运动场上竞技的孩子们。我带着一定要为班级争光的决心站到起跑线上，一声枪响，我吸取了上一次的教训奋力向前跑去，努力地超过了一个又一个的同学，到第二圈的拐弯处我往后望了一下，原先和我平行的`人已经被我甩得没影了。冲刺的时候我速度虽然慢了点，但我不用紧张了，就这样我得了第一名。看着长长的跑道，我明白了，做任何事要奋力向前冲，就和这赛跑一样！看来运动会不仅给我们身体带来了健康和愉快，也让我们懂得了不少的道理。运动会感悟作文篇2虽然有点累，但我还是想把我班在这次活动中表现出来的积极的、向上的一面尽我所能写一点心得，以便把我班学生在这次活动中表现出来的优秀的潜质用在学习上，进而形成一种合力，促进我班每个学生能力的最大发挥，进一步推动我班各方面向更好的方向发展。这次活动均以班级为单位，内容分三项:第一周的广播体操比赛、第三周的诗朗诵大合唱、第四周的趣味运动会（趣味运动会又分三项：台风中心，千足虫、合作争第一）。目的是培养孩子们的集体观念及合作意识。既利于孩子们身心的健康成长，又丰富了我校师生的校园生活；既让孩子们懂得了参与的重要性，又使他们明白了世上没有免费的午餐，要想收获必须付出。第一周广播体操练习，同学们热情特别高，一有自习课就跑来请示说:“老师咱们练习体操吧，别的班都练呢！”看着同学们那种渴望一展风采，积极备战的脸庞，我还能说什么呢！只能抽时间陪着自己的学生练习。看到个别同学动作不规范，再加上恨铁不成钢，说话就免不了带着严厉，但我知道其实孩子们都挺努力的。你看别人都休息了，苗昆正、徐时晨宇还在向别的同学请教；刚练习一轮下来，牛国辉满脸汗水顾不上擦，就开始为张xx、郭xx纠正并督导他俩认真练习。女生更是巾帼不让须眉，一刻不停的规范动作。我说休息一会儿吧，别太累，“老师你让我们练吧，我们不累”史xx如是说。此情此景，身为班主任的我被感动了：感动于同学们的刻苦努力，感动于你们的积极向上，更感动于我的学生们备战时的全力以赴。在此我想对我的学生说：广播体操练习需要刻苦努力、积极向上、全力以赴，我们学习上也绝对需要这种精神，有了这种精神我们三班的学习成绩何愁不能天天向上、日新月异、创造奇迹呢？第三周的诗朗诵、大合唱在练过程中也有很多插曲。朗诵需要素养，节奏感要强，语速要把握到位，语调要抑扬顿挫。大合唱需要默契，演唱者要懂得指挥者的每一个眼神和手势。孩子们还小，二部轮唱稍微不用心就可能“合二为一”宣告失败。刚开始孩子们总是唱来唱去就成了“合唱”，老师着急的训了男生训女生，学生更是畏首畏尾，一到轮唱就不敢唱。胆子大一些的学生说“老师，别练这个了。”看到学生的畏难情绪，我静下心来想了想失败的原因：一个是学生精神不集中也就是不专注，另一个是不看老师的手势。问题的症结找到了，我就对症下药，把应该注意的问题又强调了一遍。最后心平气和的说：咱们遇到一点问题就退缩，以后咱们三班还参加活动吗？听老师的好好练一定能成功。功夫不负有心人，在全体师生的努力下，我班的大合唱表演的非常成功。鉴于以上情况老师要告诉同学们的是：只要你是一个人，只要你活着，总会遇到这样那样的困难和挫折，面对生活和学习上的困难和挫折，我们既不能产生畏难情绪，更不能消级退缩，只有积极想办法，以乐观的态度去应对，以顽强的意志去克服自己的懦弱，眼前一定会“柳暗花明”的！在同学们的努力下，前