教育24/29/5212/2517/6845/13851/7181/9530/8337、42、58、73、1426/14/96/116重点一82/97/1/124重点二15/20/32/39/98/129/135/136/140重点三13/46/70/102/重点四3/35/137/36/72重点五40/490/103重点六学习/知识48/9254、131、14349/76/118105/106/12633/109科学技术1、9、59、64、91、101、132行为875631/63/67人。79/146141〔难〕信仰问题27、34、53、61、78、9366〔难〕对于一种想法或者政策最忠实的人往往是那些对其最严厉的社会问题28/85/94/113/120/121.451/2L7I7/11/99〔难〕个人行为不由自己决定，2、22/122重点七8/111149重点八而由外界环境。123/128144〔难〕个人成功的标准89〔难〕法律与道德104/107与其类似23、60、6919、21、43、62、13018〔难〕质疑权威的生活阻碍人们变得强大和独立。26〔难〕豪华便利38〔难〕人们通过认同社会来定位自己。65〔难〕遵守公正的法律，违犯不公正的政治16/50/86/114/11539重点八10/125/148108/110文化41〔难〕个人的伟大应由后人还是同时代的人评定5/117、77传媒44/75/844〔难〕丑闻的作用艺术55〔难〕艺术作品的价值何在80/88历史57〔难〕、74/133134重点十历史研究的价值119£AnationshouldrequireallofitsstudentstostudythesamenationaCurriculumuntiltheyentercollege.在进展大学教育以前，国家应该要求所有的学生学习统一的国家课程。14Anationshouldrequireallofitsstuddyitlshetosamenatiocnarlriculumuntiltheyentercollege.在进展大学教育以前，国家应该要求所有的学生学习统一的国家课程。Anationshouldrequireallofitssttidbyitlshetosamenatiocnarlriculumuntiltheyentercollege.在进展大学教育以前，国家应该要求所有的学生学习统一的国家课程。116Anationshouldrequireallofitsstudentstostudythesamenationalcurricuuntiltheyentercollege.在进展大学教育以前，国家应该要求所有的学生学习统一的国家课程。没有必要，可以根据各地不同的情况分类讨论根据学生程度师资适当开设课程好的师资保证好的教学质量，大城市师资充足学生程度高，教学质量高，国家课程难度过低，山区国家课程难度过高，学生根底差，难以跟上。假设统一开设，托大城市后退，小城市太苛刻根据好的教学设备与学校经济状况，投影仪决定教学效率电视决定教学质量钢琴音乐操场跑步。统一开设显然不现实，小城市根据学校等级逐级分化，小学内容比较简单，一些根底课程可由国家统一规定，保证教育落后的地区可以获得高质量的教材与合理的教学方案。到了初中高中，落后地区一方面师资，另一方面难以实现教学设施，如物理化学实验设备，可以推出国家建议课程，但仅为参考，各学校根据实际情况合理分配。中高考竞争剧烈，过分统一的课程限制优秀学生和学校的开展，对大城市拥有良好师资和教学设备的学生也不公平，没有充分利用，因地制宜设定更好的学习方案。40Claim:Whenplanningcourses,educatorsshouldtakeintoaccounttheinterestsandsuggestionsoftheirstudents.Reason:Studentsaremoremotivatedtolearnwhentheyareinterestedinwhattheyarestudying.结论：在编制教学课程时，教育工作者应该考虑学生的兴趣和建议。原因：当学生对所学的内容感兴趣时，他们学习的动力更强。47Educatorsshouldfindoutwhatstudentswantincludedinthecurriculumandthenofferittothem.教育工作者应该开掘学生对课程的需求，并满足他们。90Educatorsshouldtakestudents'interestsintoaccountwhenpla