教诲处范文之老师大家访活动施行方案为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接，强化全体老师的效劳认识，优化育人环境，改良工作作风，现就南寨中学“走进家庭、携手育人”大家访活动拟定如下方案：一、活动主题走进家庭、携手育人，让每一个学生在家长和老师的关爱下健康成长、全面开展。二、指导思想以改善青年儿童成长环境为出发点，以构建和谐家校关系、和谐师生关系、和谐教群关系为目的，进一步贯彻落实《中小学老师职业道德标准》，加强德育工作的针对性、时效性和主动性，走进家庭、理解民情、理解学生、增进沟通、加强理解，实在加强学校为社会、为社区、为家庭、为学生效劳认识，树立教育良好形象。三、活动内容1．对象及范围。大家访活动以南寨中学义务教育阶段学生为主，全校所有学生参与、所有老师全员参与、家访过程全面跟踪和评价，逐步构成家访长效机制。2．任务要求。家访活动坚持教育的“爱与责任”理念，坚持教育确实是效劳的理念，一是理解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活适应等；二是向家长反应学生在校思想、学习情况和综合表现等；三是向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学方式及教育政策，对家长关注的热点难点咨询题做好解释和宣传工作，赢得家长对学校工作的理解与支持；四是宣传学生健康成长的心理、生理及平安卫生等方面的知识，指导家长用科学的方法教育小孩；五是开展帮扶、辅导（包括心理辅导和学习辅导）及其他助学活动；六是征求家长对学校工作的意见和建议，自我反思与评价，与家长共同讨论促进学生健康成长有效方法与途径。3、工作重点。大家访活动要重点关注六类家庭：一是经济困难家庭，二是学习困难的学生家庭，三是思想和学业上有严重变化的学生家庭，四是留守儿童（含单亲子女）家庭，五是残疾学生家庭。4、家访内容。一是理解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活适应等；二是向家长反应学生在校思想、学习情况和综合表现等；三是向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学方式及教育政策，对家长关注的热点难点咨询题做好解释和宣传工作，赢得家长对学校工作的理解与支持；四是宣传学生健康成长的心理、生理及平安卫生等方面的知识，指导家长用科学的方法教育小孩；五是以六类家庭为重点，开展帮扶、辅导（包括心理辅导和学习辅导）及其他助学活动；六是征求家长对学校工作的意见和建议，自我反思与评价，与家长共同讨论促进学生健康成长有效方法与途径。4．活动方式。对南寨镇内学生家庭进展实地家访和就近家访，对镇崔家头、沙家坳学生家庭，通过、信函等方式家访，利用信息化手段加强学校与家庭的经常联络。四、领导小组：五、活动安排六、活动要求：1、以班级为单位、全员参与。要因地制宜组织开展家访活动，科学合理安排家访工作。班主任和其他老师要合理搭配，采取两人结伴而行的方式进展家访，六类重点家访对象的家访时间每学年不少于2次，其他学生家访时间每学年不少于一次。2、学校所在区域内学生家庭采纳实地家访和就近家访的方式，对区域外学生家庭家访，要充分利用、信函、电子邮件、等多种方式。每学年，每班每名学生至少家访两次。3、家访要认真填写《家访登记表》，通过文字、图片等方式建立学生家访档案。及时总结好的做法和经历。4、各老师要将本人的家访分解，不同意集中在一个时间完成。七、考前须知：1、家访前中后应考前须知时间要求家访前1.提早与家长预定，定好时间。2.做好对家访学生近一阶段在学校各方面情况的理解。家访中1.对学生正面确信、积极鼓舞，与家长互通讯息、增进互信。2.从实际出发，全面地考虑咨询题忌片面孤立地看咨询题。家访后对家访中发觉和掌握的情况分门别类地加以梳理，认真填写《家访登记表》。2、确保出行平安。大家访活动把确保老师平安放在首位。家访采取就近原则，要照顾特别老师的困难。家访活动要实行平安零报告制度；老师家访前要向学校报告家访对象、地点及所需时间，家访期间要确保通讯畅通，严禁搭乘“三无车辆”，家访完毕后要及时告知学校。