第一部分系统复习成绩基石第七单元燃料及其利用考点梳理过关二、火险应对措施考点2易燃物和易爆物的安全知识一、化学爆炸、燃烧、缓慢氧化、自燃的区别与联系二、认识与燃烧、爆炸有关的图标(常见的安全标志)辨一辨►1．夜间觉察到有煤气中毒的危险时，应采取的措施是立即打开排气扇，换新鲜的空气。(×)2．对于不明原因引起的失火，我们宁可让其自生自灭，也不能贸然采取灭火措施。(√)3．为了安全，存放易燃物的仓库要尽可能封闭。(×)4．物质在有限的空间内燃烧，一定会发生爆炸。(×)考点3燃料的合理利用和开发6年2考一、化石燃料的利用二、使用燃料对环境的影响三、两种绿色能源(清洁燃料)想一想►1．煤的隔绝空气加强热与石油的炼制在变化类型上有什么不同？煤的隔绝空气加强热为化学变化，而石油的炼制是物理变化。2．燃料燃烧时，若燃烧不充分，会有哪些弊端？燃烧不充分会造成资源的浪费，而且还会污染环境。典型例题运用解题方法►燃烧与灭火的关系：变式训练►1.[2016·郴州中考]下列有关燃烧、灭火的分析正确的是()A．火上浇油：增大可燃物与氧气的接触面积B．钻木取火：提高可燃物的温度达到着火点C．吹灭烛火：降低着火点D．电器着火：用水浇灭类型2化石燃料与环境【例2】[2017·东营中考]2017年5月18日，我国在南海海域试采可燃冰获得成功，我国成为全球第一个在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。(1)可燃冰被科学家誉为“21世纪能源”。可燃冰中，水分子形成一种空间笼状结构，CH4和少量N2、CO2等分子填入笼内的空隙中，无固定的组成，因此可燃冰属于混合物(填“纯净物”或“混合物”)。(2)沼气、天然气的主要成分也是甲烷。充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图1所示，请写出甲烷燃烧的化学方程式：CH4＋2O2CO2＋2H2O。根据图示和已有知识分析，天然气被誉为城市清洁能源的原因有燃烧产生的二氧化硫少，减少了空气污染；燃烧充分；产生的有害气体与烟尘少(或其他合理答案)。(答两条即可)。(3)天然气是一种无色无味的气体，密度小于空气，天然气泄漏后，遇明火或静电易发生爆炸，为防止因天然气泄漏造成危险，可在家中安装报警器，图2甲、乙两种情况，安装位置正确的是甲。(4)甲烷不仅是重要的燃料，同时也是重要的化工原料，图3是以甲烷为原料，一定条件下制取某液体燃料的微观过程示意图。由此得出：进程Ⅰ中参加反应的各物质分子个数比为1∶1，进程Ⅱ反应的化学方程式为2H2＋COCH3OH。解析►(1)可燃冰是由不同种分子构成的，属于混合物；(2)甲烷是气体，能够充分燃烧，产生的二氧化硫少，几乎不产生一氧化碳、炭黑等有害气体和烟尘，减少了空气污染；甲烷燃烧生成二氧化碳和水，根据以上信息书写化学方程式；(3)由于甲烷的密度比空气小，因此报警器应安装在灶具的上方；(4)从图3信息可以看出，进程Ⅰ中参加反应的甲烷分子是2个，参加反应的二氧化碳分子也是2个(有1个没有反应)，因此参加反应的分子个数比是1∶1；进程Ⅱ的反应物是氢气和一氧化碳，在一定条件下生成了甲醇，根据以上信息书写化学方程式即可。解题方法►化石燃料燃烧产生的空气污染物：变式训练►2.[2016·济宁中考]我市煤电资源丰富，由于当地煤炭含硫量大，燃煤烟气大量排放对大气环境带来较大影响，为改善空气质量，某电厂采用高速旋转雾化器来处理燃煤烟气，并将烟气中的二氧化硫转化为副产品石膏，简易流程见下图。(3)煤电工业的发展为工农业生产和人们生活提供了保障，但大气污染物的排放又严重影响着大气环境质量，请你从能源开发和利用的角度，提出两项合理建议：__开发新能源；用水力发电替代火力发电(合理即可)__。实验聚焦突破二、实验改进与实验拓展典例分析(3)实验二观察到先燃烧的物质是__乒乓球碎片__；若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉__低__；(4)实验三将燃着的蜡烛放在如图所示的密闭容器中。同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图2所示，下列说法错误的是__D__(填序号)。A．蜡烛燃烧需要氧气B．蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为21%C．蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气D．蜡烛熄灭后，密闭容器中的二氧化碳体积分数为84%分析►(1)仪器①是酒精灯；(2)A中棉球上的酒精燃烧，而B中棉球上的水不燃烧，因此得出燃烧的条件之一是物质具有可燃性；(3)滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触，在加热过程中，由于乒乓球碎片的着火点较低，先燃烧起来，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；木屑的着火点比煤低，故同时加热等量的木屑和煤粉，木屑先发生燃烧；(4)蜡烛燃烧需要氧气，A正确；由图像可知，蜡烛燃烧前，密闭容器中氧