主题班会教案之主题班会设计:珍惜时间——唱响生命的旋律一、背景分析：现在特别多的小学生关于时间的观念是特别差的，而且特别多人的业余时间大部分都是用来上网、玩游戏，即便家长在业余时间可以限制学生的行动，特别多同学也是坐在写字台前让时间一分一秒的过去，明日复明日啊，真是叫人感到悲伤。因而珍惜时间，利用时间确实是一件迫在眉睫的事情。二、设计理念关于时间的合理利用是每个人进入社会时应该学会做的第一件事情，假设对时间的处理做不好的话，特别多的事情就更是寸步难行了。而现在的小学生，关于时间特别不注重，因而在学习上更谈不上抓紧时间了，每次做事情拖拉的时候就会抚慰本人，明天再做吧，我还有时间，不焦急。基于以上情况，设计本次主题班会。三、活动预备1、预备节目、搜集故事、搜集名言、主持人预备主持词2、制造相关课件3、场景设计，渲染环境，奠定基调四、活动过程开幕词：甲：时间可以说是一切事物的主宰。正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢，太阳的东升西落——时间规定了地球旋转一周是24小时，时间设计了春，夏，秋，冬的到来与完毕。乙：尽管时间操纵了万物是生命周期，但在这有限的时间里，万事万物有各自的生活方式，其中的共同点确实是努力将本人的特点——展现，让本人在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒，这也确实是生命的意义。我们也是如此，人的平均寿命在七十左右，如何样才能把握这有限的生命，去做更多有意的事情呢？答案只有一个，确实是珍惜时间。合：主题班会《唱响生命的旋律——珍惜时间》现在开始甲：杨柳枯了，有再青的时候。乙：桃花谢了，有再开的时候。甲：燕子飞了，有再来的时候。乙：然而有一样东西却是一去不复返。甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。乙：它是组成生命的材料。甲：它是衡量重量的标准。合：它确实是——齐（时间）（钟表滴答声）甲：同学们，现在请闭上你们的眼睛，细心听一下，你们听见了吗？这是时间的声音。甲：接下来，请小红同学为我们朗读诗歌《时间》。节目一：朗读诗歌《时间》乙：不经意间，时间正一分一秒地从我们四周流逝。节目二：小品《今天，我不在家》甲：时间在笑声中飞逝而过，抓住它，不学浪费生命。节目三：舞蹈《今天是个好日子》甲：生命的长河不眠不休乙：你我在时间的故事里写下的光芒的一笔合：让我们珍惜时间，唱响生命的旋律。