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《唤醒沉睡的天才》阅读札记目录一、内容综述................................................31.阅读背景与动机........................................32.研究目的与问题........................................43.研究方法与范围........................................5二、文献综述................................................61.天才的定义与特征......................................72.沉睡天才的概念与成因..................................83.唤醒沉睡天才的理论与实践..............................94.国内外研究现状与趋势.................................10三、案例分析...............................................121.天才案例选取标准.....................................132.案例一...............................................14a.生平简介...........................................15b.创作成就...........................................16c.天才特征分析.......................................173.案例二...............................................18a.生平简介...........................................20b.音乐成就...........................................21c.天才特征分析.......................................224.案例三...............................................24a.生平简介...........................................24b.科技成就...........................................25c.天才特征分析.......................................26四、唤醒沉睡天才的策略.....................................281.创造适宜环境.........................................29a.营造安全舒适的心理氛围.............................30b.提供丰富的资源和材料...............................31c.鼓励创新思维和探索精神.............................322.启发式教学与引导.....................................33a.以学生为中心的教学方式.............................34b.设计富有挑战性的任务...............................35c.及时给予反馈与支持.................................363.激励机制与认可.......................................37a.设立奖励制度.......................................38b.表彰与宣传优秀成果.................................39c.提供职业发展机会...................................41五、实践与应用.............................................411.在学校教育中的应用...................................43a.创设良好的学习环境.................................45b.实施启发式教学..........
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