教案人教版九年级语文上册期末的测试题及答案一、积累运用（共20分）1、以下加点字注音有误的一项为哪一项()(3分)A．寒噤(jìn)孜孜不倦(zī)发窘(jiǒng)B．觅食(mì)滞碍(zhì)脊梁(jǐ)C．汲取(jí)秕谷(bǐ)恣睢(suì)D．琅琅(1áng)滞碍(zhì)味同嚼蜡(jué)2、以下书写有错误的一项为哪一项()(3分)A．玄虚潮汛歇斯底里B．仓皇琢磨格物致知C．傅彩鄙夷日积月累D．激变渺茫不求甚解3、理解默写。(5分)(1)辛弃疾是南宋著名的爱国词人，他一生最大的理想确实是收复失地，为国建功立的《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中最能表达这一点的句子：(2)苏轼的《江城子密州出猎》中表达本人报效国家的宏愿和伟大气势的句子：(3)范仲淹《渔家傲》中表达诗人虽有乡愁但却以忧国忧民保家卫国为使命的句子(4)古代诗人常以“落花”寄寓情感，请写出一组诗词名句，并写出其作者或出处。(5)当我们想念远方的亲人，又不能团聚时，能够援用古代诗词中的名句来表达情怀。请举出你喜爱的连续的两句，并注明作者和出处。4、下面是一则谜语，它的谜底能够用一种化学物质(容器)来替代。它的谜底应是（）（2分）“老者生来脾气躁，每逢喝水必高烧，高寿虽已九十八，性情照旧不可交。”A.生石灰B.烧碱C.酒精灯D.浓硫酸5、理解句式特点，在详细的语境中完成下面的句子。（3分）希望是如此的奇妙，能让一个人在黑背地看到光用，在，在……只要我们本人不放弃，就没有力量能够摧毁我们心中的希望。6、依照语段内容，在横线上写一句恰当的话。(4分)在科学制造方面，我们能够列举历史上一些著名人物获得成果的年龄：伽利略17岁发觉钟摆原理；牛顿20岁创立微积分，24岁提出万有引力定律；爱迪生21岁获得第一项专利，30岁制造留声机，32岁制造白炽灯，33岁制造电车；徐霞客22岁开场周游各地，进展地理调查；杨振宁34岁时与30岁的李政道共同发觉了宇称不守恒原理，荣获诺贝尔物理奖……上述事实证明：二、阅读理解（50分）（一）二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋日：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?”陈胜日：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，日：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛日“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼日：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊慌。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。7、以下句子朗读节拍划分正确的一项为哪一项（）（2分）A．发间左／谪戍渔阳九／百人B．发闾／左谪戍／渔阳九百人C．今／诚以吾众／诈自称／公子扶苏、项燕D．今诚／以吾众诈／自称公子／扶苏、项燕8、填空。(3分)《陈涉世家》选自，它是一部巨著，也是一部巨著。鲁迅赞誉为“。”9、对以下词语的解释，不正确的一项为哪一项（）（2分）A．適戍：强迫去戍边。B.等死：坐等死亡。C．指意：意图。D.惊慌：又惊奇,又害怕。10、用现代汉语翻译下面的两个句子。（4分）①天下苦秦久矣。②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。11、用本人的话说说节选部分是怎么样表现陈胜非凡的领导才能的?(3分)（二）阅读《藏根草》，答复12—16题。好一座颇有古堡风度的万佛阁，被人遗忘在大殿的背后，断了香火，受了冷落。“瞧，那是什么？”我们从它的周围走过，突然发觉它那灰暗的阁壁上，飘出来一缕又一缕鲜鲜活活的生命亮色，宛假设一群藏在阁楼里的少女抛洒下来的掩面绿纱，情怯怯地朝我们招摇。是长青藤么？长青藤没有它如此的优雅；是牵牛花么？牵牛花没有它如此的漂亮。我们认不出，更猜不透：在这石头墙上，存不得雨水，见不到土壤，这柔弱的小草，它是怎么样活下来的？它的根又会藏到哪里？守庙的老人来了。他告诉我们，这些藏根的小草是何首乌。他告诉我们，这青山古刹，有股生生不息的“感应泉”，泉水流到哪儿，哪儿便可寻到何首乌家族的绿色庄园。它是人类的朋友，它是病魔的克星。它能够让白发人萌发一头乌亮的美发，它能够使失眠者做得成甜甜的美梦。他还告诉我们，如今寻不到了。那些贪心的采药人，寻求的是它生命的老根，它躲到哪里，人们便追到哪里，它也只好收起根来，藏进这石头缝里；扒不得这万佛阁，休想再夺它的根……