彭水苗族土家族自治县中学校章程第一章总则第一条为全方面落实党和国家教育方针，全方面提升教育教学质量，全方面适应社会主义现代化建设需要，促进学校连续、稳定、健康发展，保障学校依法自主管理，保障学生和教职员正当权益，全方面提升办学品质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，依据《中国教育法》、《中国义务教育法》、《中国老师法》、《中国未成年人保护法》等相关法律法规，制订本章程。第二条学校全称为彭水苗族土家族自治县中学校（简称“彭水中学”）。学校创办于1925年，校址为彭水苗族土家族自治县绍庆街道河堡小区学府路1号。第三条学校由彭水苗族土家族自治县人民政府举行，是一所全民机关性质全日制高级完全中学校，为实施六年制完全中学教育全日制公办教育机构，含有法人资格，独立负担民事责任。第四条学校理念系统【文化专题】山水清晖钟灵毓秀【办学理念】厚土嘉禾【校训】智仁勇善【校风】达德敦化渐善渐美【教风】博见有容守正出奇【学风】勤径竞秀奋楫争流【办学特色】“山水审美”特色教育【学校精神】厚德包容恒毅常新第五条本校办学宗旨：在中国共产党领导下，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表关键思想为指导，全方面落实实施国家制订教育方针，面向全体学生，全方面实施素质教育，努力推进教育现代化进程，为把受教育者培养成德、智、体等方面全方面发展社会主义事业建设者和接班人奠定基础。第二章管理体制第六条学校由彭水苗族土家族自治县教育委员会主管，办学经费关键由财政拨款。第七条学校实施“校长全方面负责、党委确保监督、教代会民主管理”校长负责制。校长是学校法人代表，学校行政总责任人，在学校领导体制中处于中心地位，由上级主管部门依据干部管理权限任免或聘用。校长对外代表学校，对内有以下职权和职责：（一）校长职权。1.重大事务决议权：在广泛听取、综合各方面意见基础上，校长对学校教育、教学和行政事务等重大问题有最终决定权。2．人事管理决定权：从学校需要和实际出发，组建校领导班子，聘用中层干部；聘用教职员并依据学校岗位设置实际，安排调整干部、教职员岗位。3．财经审批权：在服从上级教育行政部门统一计划和管理前提下，决定学校内部布局、计划建设，在法律法规许可范围内，筹集、管理和使用学校行政经费。学校财务标准上由校长实施一支笔核批。4．奖惩处理权：校长对在教育、教学和其它工作中成绩优异干部、教职员进行奖励，对在工作中犯有错误或在工作中出现事故干部、教职员按分管权限进行处理或处罚；5．课程设置实施权：根据国家课程标准要求，依据学校实际和办学特色，调整、开设符合学生发展需要课程。在具体课程实施方面，校长有指挥、指导和评价权。6．招生权：学校按教育主管部门相关政策完成学生任务。（二）校长职责。1．坚持正确社会主义办学方向，落实国家教育方针，加强德育工作，依法治校，遵照《宪法》、《教育法》和《老师法》确定基础标准，认真组织开展学校教育教学工作，依法保护师生正当权益；2．接收上级主管部门领导、指导和监督；3．根据教育规律办学，坚持德育放首位，教学为中心，根据国家要求课程方案、教学纲领，设置学校各门课程，建立和完善教学管理制度，搞好教育、教学常规管理；4．加强师资队伍建设和管理，重视师德建设，不停提升老师业务能力，不停提升老师队伍整体素质，确保教育教学质量稳定提升；5．重视校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设，努力改善办学条件，争取校园面貌不停改善，教学设备设施等不停完善；6．坚持民主集中制标准，实施校务公开制，充足发挥领导班子集体智慧和力量，并接收党委监督，支持教职员代表大会参与民主管理；7．采取有效方法，预防安全事故发生，确保师生人身安全；不停改善师生工作、生活、学习条件，创设优美育人环境。8．廉洁勤政，以身作则，为人师表，团结协作，开拓进取。9．遵纪遵法，清正廉洁，以身作则，为人师表，离任时，接收上级主管部门审计。第八条学校党委发挥政治关键作用和确保监督作用，党委书记由上级主管部门依据干部管理权限任免或聘用，除完成好上级党组织交给各项任务外，在学校任务关键包含：（一）宣传和实施党路线方针政策，宣传和实施党中央、上级组织和本组织决议，确保监督党和国家教育方针、上级教育行政部门政策在学校落实实施。充足发挥党员先锋模范作用，团结、组织党内外干部和群众，努力完成本单位所担负任务。（二）组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党路线方针政策及决议，学习党基础知识，学习科学、文化和业务知识。（三）领导学校党、工、团工作和思想政治教育工作。监督确保党和国家各项方针、政策及学校各项决定落实实施。（四）支持校长依法行使职权，完善校长负责制。党委参与学校重大问题讨论决议，党委书记参与学校重大工作研究、政策制订和实施；党