第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT15页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT15页第PAGE\*MERGEFORMAT15页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT15页第PAGE\*MERGEFORMAT15页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT15页第PAGE\*MERGEFORMAT15页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT15页第PAGE\*MERGEFORMAT15页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT15页第PAGE\*MERGEFORMAT15页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT15页第PAGE\*MERGEFORMAT15页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT15页第PAGE\*MERGEFORMAT15页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT15页第PAGE\*MERGEFORMAT15页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT15页第PAGE\*MERGEFORMAT15页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT15页第PAGE\*MERGEFORMAT15页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT15页2022节能宣传周活动总结节能宣扬周活动总结（精选7篇）精彩的活动已经告一段落了，信任大家都积累了不少阅历吧，这时候做好活动总结是非常重要的。但是信任许多人都是毫无头绪的状态吧，以下是我帮大家整理的节能宣扬周活动总结（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。节能宣扬周活动总结120xx年全国节能宣扬周已来临。上海市裘锦秋试验学校围绕“节能领跑，绿色发展”的主题，结合校科技节，细心组织学生开展了系列活动。来自上海植物园的赵莺莺老师为全校师生带来了一场名为“探秘植物的奇异世界”的科普讲座。讲座中，赵老师向大家介绍了植物与动物的区分与联系，还结合图文资料向大家介绍了许多奇异的植物，如：寄生植物、食虫植物、会防卫的植物、有毒的植物等。这些植物奇妙的外形特点、奇异的生存本事让大家啧啧称奇。学生们通过赵老师的介绍，进一步相识到自然的奇异和漂亮，信任也会激发大家接着探寻自然漂亮和奇妙的爱好。在“细心扮教室”班级生态角评比活动中，各班级利用各种动植物，辅以生态小报对各自的生态角进行了完善。由校领导、科技老师与学生代表组成的评比小组仔细参观了各班细心装扮的教室，并进行评分。各个班级的生态角在这次活动中也体现了各自的特色，比如，有的班级为动植物做了标签，介绍了基本信息和养殖方法；有的班级将学生制作的树叶画、剪贴小报展示在教室里；有的班级利用家长力气开展亲子活动；还有的班级特地设置了护绿员和生态角讲解员……通过这次活动，各个教室更加漂亮，学生学到了许多生物学问，爱班级爱自然的意识也得到了增加。学校还邀请到了wET水资源教化全球项目主任安老师来到我们学校，为同学们上了生动的一课——蓝色星球我的家。通过她的讲解，同学们对爱护、珍惜水资源有了进一步的提升。宣扬周活动，我们开展了以基本国情、能源资源形势、气候改变、节能低碳、绿色文明、节粮节水等为重点内容的教学教化和社会实践活动，引导学生主动参加节能创意创作，坚固树立勤俭节约，反对奢侈的节能减排降碳理念和行为习惯，营造了节能型绿色校内的良好氛围。节能宣扬周活动总结2照《关于20xx年全国节能宣扬周和全国低碳日活动支配的通知》文件要求，我校开展了节能宣扬周和低碳日活动，现总结如下：一、宣扬主题节能宣扬周和低碳日活动主题是“携手节能低碳，共建碧波蓝天”。二、宣扬时间宣扬时间为6月9日至14日。三、宣扬内容节约宣扬周和低碳日活动期间，要把生态文明教化作为素养教化的重要内容，广泛开展以基本国情、能源资源形势、气候改变、节能低碳、生态文明等为主要内容的课堂主题教化和社会实践活动，引导学生主动参加低碳创意的思索和创作，坚固树立勤俭节约、反对奢侈的节能减排降碳理念和行为习惯，营造节约型绿色校内的良好氛围。四、活动内容1、学校召开了专项工作会议，探讨制定详细可行的节能宣扬周和低碳日活动方案，切实做到有安排、有组织、有实效性地开展本次活动，重点开展好生态文明教化，并留意树立在活动中涌现的先进典型，仔细总结阅历，将环境教化作为一项长期工作抓实抓好。2、在6月10日当天，组织广阔师生开展各种低碳宣扬及社会实践活动。通过宣扬活动和社会实践活动，让每一名师生都参加到活动中来，养成低碳环保的良好习惯。3、节能宣扬周期间，我校通过校内网、广播站、电子屏、国旗下倡议等途径将《沈阳市中小学“低碳生活”行动规范》内容传达给每位师生，并抓好落实，将师生环境意识融入