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第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页春节文化实践活动方案范文春节春雨春花艳,新年新岁新日红。新春佳节之际,是同学们与家人团聚之时。为让各位同学更深入了解我们的民族文化,感受民族节日氛围,增强对家乡、对民族的感情;也为培养同学们发现美、感悟美、创造美的能力,现决定布置一项春节文化实践活动。一、活动背景随着现代社会的进步和时代的发展,使得一些十分重要的春节民俗面着无形的危机。近年来,国外节日文化的引入对我国传统节日产生巨大的冲击。以物质享受为主的西方节日的兴盛,现代人较为个性化、多元化的需要,这些因素让人们对春节的传统的风俗民情,深层的春节文化逐渐淡忘。虽然春节依旧在,但春节伟大文化遗产的不断流失,拯救春节传统习俗文化已是迫在眉睫。韩国“端午祭”2005年已被公布为世界非物质文化遗产,随着国家间文化竞争的愈演愈烈,我们更应该重视对优秀传统文化的传承。二、活动主题文化传承,从我做起。三、活动要求1、在春节、元宵节期间,每位同学应积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣等传统文化民俗活动,感受节日喜庆,体验家乡优秀传统文化的魅力,感悟其中蕴涵的文化理念。以下三项,每位同学可任选其中两项完成,并于开学时上交。(1)书写春联书法作品一幅,三至六年级用传统样式(红条对联纸)以毛笔书写,一二年级用a4纸以硬笔书写,统一在左下方背面写明班别、姓名。禁止请人代笔或购买作品上交。(2)拍摄春节场景照片一幅,照片须冲印后贴到a4纸上,并在左下方背面注明场景说明及感悟、班级姓名。拍摄内容可以是家乡节日场景、活动现场、家人团聚情景、筹备节日过程、城市或街道节日场景等等,题材不限,但必须有节日特色,禁止下载、抄袭他人作品。(3)制作剪纸一幅,并用a4纸粘贴。题材不限,但必须是个人亲自制作。禁止请人代笔或购买作品上交。统一在左下方背面写明班别、姓名。2、学生作品上交后由班主任收集,挑选优秀作品上交学校集中挑选统一展出并评奖。获奖者将颁发奖品及荣誉证书,优秀作品将在校内公示栏中刊登。
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