精选节水活动方案民乐县金山小学“节约用水从我做起”教育活动实施方案一、指导思想以科学发展观为指导，以中华人民共和国水法为依据，结合我校实际，开展以建设节约型校园为目标的节约用水宣传活动，增强广大师生的节水意识，使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。二、组织领导学校成立节约用水工作领导小组组长：马多春副组长：韩世新夏多义成员：段峨山张元各班主任领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。三、活动内容及安排节约用水是学校的日常性工作，也是一项长期的重点工作，各部门要紧密结合“创建节约型校园”宣传活动，齐抓共管，人人参与，从点滴着手，扎实做好节约用水的各项工作，具体安排如下：1、学校将于3月4号星期五举行节约用水教育活动启动仪式，在启动仪式上将宣读民乐县金山小学节约用水从我做起教育活动实施方案、民乐县金山小学节约用水倡议书。2、围绕“节水全民行动，共建生态家园”这一主题，加大对节约用水工作的宣传教育力度，引导广大师生员工充分认识学校节约用水工作的重要意义，努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行为。3、政教处、少先队要在全校范围内广泛开展“严格水资源管理”的活动，利用广播以演讲的形式对节约用水进行宣传，从6月2日开始每天下午利用校园广播时间开展为期一周的广播宣传活动，各班级要在6月2日班会时间召开节约用水主题班会，要使学生树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，提高学生的节约用水意识。4、各班级要做到节约水资源从我做起、从身边一点一滴做起、珍惜水、节约水、保护水。少先队将组织志愿者担任“节约用水义务监督员”，对浪费水的行为进行监督并通报批评浪费水的人员。5、各班级要于6月15日之前出一份以节约用水为主题的手抄报，每班选出一幅好的交德育处。6、总务处要加大对基础设施检查、维修和改造工作的力度，从学校长期发展和节约型校园建设全局出发，对节约用水工作进行统筹规划，采取适当的节水措施，并对工作中存在的问题予以及时解决，总结经验，加强节水工作的指导，保证节水工作的落实。四、工作目标深入开展节约用水宣传活动，增强全体师生员工的节约用水意识，做到措施得力，效果明显，使学校用水比上年有所减少。民乐县金山小学2017年5月20日篇二：节约用水活动方案节约用水，我们在行动——科技主题教育活动方案富和明德小学辜成容一、活动背景水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展，人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机，因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。为了加强同学们对水资源的认识，增强保护水资源的责任感、使命感，开展“节约用水，我们在行动”的教育活动。让同学们在调查、讨论的过程中明白水是人们日常生活中不可或缺的重要性；知道生活中水的污染、水浪费是多么严重，水资源是多么的匮乏，明白珍惜身边的每一滴水的重要性，激发学生对水资源开发利用的兴趣，从而培养学生对科学知识的探究兴趣。二、活动目的（一）知识目标1.通过调查、收集资料、讨论，让学生了解水与人类的密切关系。2.知道水污染的危害及主要原因。3.知道水经过处理可以提高其再利用率，掌握生活中常见的节水方法。（二）能力目标1.培养学生观察、分析、收集处理信息及语言表达的能力。2.培养学生的观察能力、动手操作能力和团结协作能力。3.培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力。（三）情感目标1.感受水污染对人类生存环境、人体健康所造成的破坏和影响。2.积极提出保护水源，减少污染的建议。3.体会“水的珍贵”，确立“珍惜水资源”“节约用水”的强烈意识，教育同学们从我做起，从现在做起，宣传节约用水，养成节约用水的好习惯。设计节水小报，激发学生对水资源开发利用的兴趣，从而培养学生对科学知识的探究兴趣。三、活动地点、对象、形式1、地点：学校校园、家庭、周边社区2、对象：五年级学生、家长、街道居民3、活动人数：40人以上4、活动形式：第一阶段：引导学生对水的用途及现状作交流讨论，以激起探究的兴趣。第二阶段：学生自主结成小组，对水的用途、水利分布情况、水污染情况、节水宣传及妙招等相关资料作调查，作好记录、分析。第三阶段：课堂交流展示，拓展宣传。四、活动方法：采访、询问、上网、社会调查、社会实践五、成果形式：节水的宣传画、手抄报、板报。六、活动设计第一阶段准备阶段（一）引入课题水是生命之源，是人类生存的基本保证。人类的生活和生产都离不开水。可是，你们真的了解水吗？今天，咱们就来分析生活中的水吧。（二）提出问题师：水和我们的生活密切联系，你知道关于水的哪些问题呢？1.聊聊“生活中”的水