编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE7页共NUMPAGES7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页國立教育資料館「全國中小學教師99年度自製教學媒體競賽」實施要點依據依據行政院「海洋政策白皮書」暨教育部「海洋教育政策白皮書」、「生命教育」、「國民中小學九年一貫課程綱要」等政策辦理。貳、目的國立教育資料館為獎勵全國中小學教師自製暨運用數位化多媒體教學，以改進教學方法，增進教學效果，並推廣優良教學媒體，提升教學品質，促進教學經驗之交流及觀摩，特訂定本實施要點。參、辦理單位一、指導單位：教育部二、主辦單位：國立教育資料館三、協辦單位：行政院原子能委員會、教育部中部辦公室、國立教育廣播電台、台北市政府教育局、高雄市政府教育局、台灣省各縣市政府、福建省金門縣政府、福建省連江縣政府肆、報名資格全國公私立中小學教師（含現職合格教師、實習教師及代理代課教師，國小組含幼教教師）。參賽作品以教師個人製作為原則，每位教師以參加二件作品為限。集體製作參賽作品（可跨校組合），每件以不超過四人為限，須由一位以上合格正式教師（報名請附教師證明及在職證明）領銜參與製作，並依該領銜教師歸屬學校組別推薦參賽（例：跨校組合參賽教師，其領銜教師歸屬學校為國小，即該作品即歸屬國小組參賽）。伍、活動類別及組別活動類別：「海洋台灣」：依據教育部頒「國民中小學九年一貫課程綱要」及海洋教育政策制定本活動主題內涵。「生命教育」：依據教育部教育施政理念與政策之主軸「生命教育」主題為內涵。「原子能與生活」：依據教育部頒「國民中小學九年一貫課程綱要」及政府節能減碳政策制定本活動主題內涵。「一般課程」：依據教育部頒「國民中小學九年一貫課程綱要」、七大學習領域及教材內涵為主。活動組別：分別依國小組（含幼教）、國中組、高中職組3個組別，徵集優良教學媒體作品。每位參賽教師可同時報名參加兩項活動類別，並可跨組別參賽，由薦送縣市(學校)確認後報名參加決賽。各類(組)別競賽主題如下:類別組別主題說明海洋台灣國小組海洋生活從日常生活中，彰顯海洋生活、價值體系及文化發展之關聯性，有效融入教學領域中，創作優良教學媒體作品。國中組海洋文化經由海洋文化相關知識與學科等領域，烘托海洋文化實質價值觀，並有效結合生活化，達成海洋文化教育之目標。高中職組海洋科技（產業）探討海洋科學、科技、產業等相關之教學資訊，提升對海洋科技之瞭解與資訊整合。生命教育國小組生命教育以實現人-己-物之和諧教育，經由探討人生觀、生命意義進而培養尊重生命、愛惜生命、善用生命的正確概念之優良教學媒體作品。國中組高中職組原子能與生活國小組原子能與生活從認識輻射至原子能民生應用相關知識，探討原子能科技應用及低碳能源之教學資訊，提升對原子能科技瞭解之優良教學媒體作品。國中組高中職組一般課程國小組七大領域依據教育部頒「國民中小學九年一貫課程綱要」、各學習領域（七大課程教學領域）教材內涵為主之創作作品。國中組高中職組陸、作品型式：數位媒體教材之製作與設計以「海洋台灣」、「生命教育」、「原子能與生活」、「一般課程」搭配新公布之中等以下學校課程（綱要）、各學習領域及教材內涵為主。數位媒體光碟須可在電腦及影音光碟機正常播放並提供操作手冊（詳述使用硬體、軟體環境、基本配備需求、安裝程序、軟體操作方法及教學指引大綱等；網路版使用者，並提供伺服器、安裝規格及程序）。柒、競賽辦法高中職組(含公私立高中、高職及完全中學高中部)：由各校舉辦初賽，選擇優良作品至多五件作品（不區分各類別）參加決賽。國中組及國小組(含幼教)：初賽：由各國民中小學（含幼教）自行舉辦；優勝者參加縣市政府舉辦之複賽。複賽：由各縣市政府教育局（處）舉辦，自參加複賽之國中、國小組優勝者中，分別選擇優良作品至多各三十件作品（不區分各類別）參加決賽。決賽：由國立教育資料館舉辦。捌、決賽收件日期及地點收件日期：民國99年7月1日至7月16日止（以郵戳為憑）。收件地點：國立教育資料館（台北市大安區106和平東路一段179號8F）。三、收件日期及地點如有異動，另行通知，並於本館網站公告。玖、決賽優勝獎勵各組別分別錄取獎項件數如下：獎項組別特優優等甲等佳作入選備註國小組1151020以「海洋台灣」、「生命教育」、「原子能與生活」、「一般課程」四大類別為主題，各組分別錄取之優良媒體作品獎項、件數如左欄。所有錄取作品，均由本館頒給證書乙張。為鼓勵「海洋台灣」、「生命教育」、「原子能與生活」等類別作品之創作，將分別從前述三大類別錄取之優良作品中，遴選最優作品各一件，頒發總冠軍獎牌各一座