教诲处范文之青年宫建立活动施行方案一、指导思想：以科学开展观为指导，深化贯彻落实党的十八大和中共中央、国务院《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》精神，全面落实绵阳市委、市政府【2010】18号文件精神，促进教育的平衡开展，坚持“为每个小孩制造美妙将来”的办学主旨，以“乡村青年宫”为平台，为每个小孩打造锻炼学习的舞台；以全面施行素养教育为重点，注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，勇于创新，积极改善教育的内部条件和外部环境，全面加强未成年人思想道德建立，促进未成年人的全面开展和健康成长，让广大未成年人在丰富多彩、方式多样、寓教于乐的课余教育特色体验活动中，又好又快成长。二、活动对象：全体学生三、领导机构：学校成立“汉仙桥社区青年宫”建立的领导小组，由何大孝校长任领导小组组长，王秀辉、王晓诸、王春蓉任领导小组副组长，各科室负责人、部门治理人员为成员，领导小组下设办公室（设在政教诲处）负责日常治理、运作和督导评估工作。领导小组成员及详细分工如下：四、活动时间：利用每天的阳光大课间活动时间、星期五下午第三节课、寒暑假组织师资，免费向学生开放学校的资源，本着完全自愿的原则，组织学生参加到乡村青年宫社团活动中来。五、社团设置：学校乡村青年宫共组建体育、美术、音乐、舞蹈、科技、经典诵读、腰鼓、棋牌六、详细安排：体育社团篮球小组：指导老师武岩，四、五、六年级总人数为20人左右，地点在篮球场，活动内容为三年级要求：学会原地运球。四年级要求：1、学会行进间运、传球。2、学会原地投篮。五年级要求：1、学会各种投篮方法。2、能进展竞赛。高年级承担区篮球赛的任务。田径小组：指导老师胡平老师，指导老师在田径场，活动内容三年级要求以培养兴趣为主，并加强个体各方面的身体素养练习。四年级要求学生在身体各方面练习的根底上，强化本人优势工程的练习。五年级要求学生强化优势工程的练习，并加强弹跳、力量的练习。乒乓球小组：指导老师王春梅，室外乒乓球场地，活动内容低年级要求：1、掌握正确的站位姿态和握拍方法，2、学会简单的发球。中年级要求：1、学会两种以上发球方法，2、能进展竞赛。高年级要求：1、掌握多种发球、对抗技术，2、掌握竞赛规则，3、能进展高一级竞赛。羽毛球小组：指导老师张红老师，在室外球场地，活动内容低年级要求：1、掌握正确的站位姿态和握拍方法，2、学会简单的发球。中年级要求：1、学会两种以上发球方法，2、能进展竞赛。高年级要求：1、掌握多种发球、对抗技术，2、掌握竞赛规则，3、能进展高一级竞赛。排球小组：指导老师严峻老师，在球场，活动内容低年级要求：1、掌握正确的站位姿态和握拍方法，2、学会简单的发球。中年级要求：1、学会两种以上发球方法，2、能进展竞赛。高年级要求：1、掌握多种发球、对抗技术，2、掌握竞赛规则，3、能进展高一级竞赛。毽球小组：指导老师陈芳老师，在室外场地，活动内容低年级要求：1、掌握正确的站位姿态和握拍方法，2、学会简单的发球。中年级要求：1、学会两种以上发球方法，2、能进展竞赛。高年级要求：1、掌握多种发球、对抗技术，2、掌握竞赛规则，3、能进展高一级竞赛。轮滑小组：指导老师冉玉梅老师。跳绳小组：指导老师罗容老师。美术社团（一）、工程设置：美术社团共设置儿童画和书法两项。（二）、活动计划儿童画小组：指导老师刘文勉老师，一、二年级总人数为30人；地点在美术室，一、二年级活动内容初步掌握好油画棒和水彩笔的用法，能简单的利用绘画工具创作作品。书法小组：指导老师陈裕秋老师。硬笔书法，三、四、五年级，总人数30人左右，地点在书法教室，其他书法社团活动内容为：三年级要求：正楷临帖，简单笔画临写。四年级要求：正楷书写，初步撰写隶书，掌握隶书的根本笔画。五年级要求：稳固正楷和隶书的书写要求，要求学生音乐社团声乐小组：指导老师卢翠川老师。一至五年级总人数为40人左右，地点在多功能阶梯教室，活动内容为：1、咬字吐字练习；2、识谱练习;3、发声技巧训练；4、合唱作品欣赏与赏析；5、参加区、市级举办的各类合唱竞赛。舞蹈社团总人数为20人，地点在社区文化宫，活动内容：1、舞蹈根本功技巧、身韵练习；2、少儿舞蹈学习；3、成品舞欣赏与学习并参加区、市级举办的各类舞蹈竞赛。科技社团将紧紧围绕培养学生信息技术素养，提高学生的动手实践才能和创新思维才能开展活动，全面提高学生的思想道德素养和科学文化素养。详细方案如下：赛车小组：指导老师金国成老师。七巧科技小组：指导老师王春蓉老师。活动地点科技室，活动内容为识别七巧板的根本构造，能用适当的图形和语言表达本人的考虑结果。经典诵读社团指导老师武丽老师。人数30人左右，活动地点在阶梯教室，活动内容学习一些经典篇目和文学常识，掌握一些诵读