专业初级社会工作实务资格认证考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！内部使用广西壮族自治区初级社会工作实务资格认证考试真题附答案（巩固）第I部分单选题（100题）1.老年照顾质量的“园艺模式”首要任务是（）。A:延长老人的寿命B:为老人提供一个安全的居住环境、合适的饮食、良好的健康和医疗服务C:照顾老人的日常生活起居D:满足老人未得到满足的需要，开发老人的能量和未得以实现的能力答案：D2.社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察觉自我状态，以改进其表达方式，其中一节的活动内容是：在地上画出分别标有P、A、C的三个圆圈，每两名小组成员为一组，就某一有争议的社会话题进行讨论，当他们使用情绪化、孩子气的语言，或有委屈抱怨等行为时，就跳入C圈；当他们的语气变得成熟理性、情绪稳定时，就再跳入A圈；当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质时，则要跳入P圈。该小组工作的互动设计所依据的是（）。A:伯恩的沟通分析理论B:埃里克森的自我理论C:弗洛伊德的自我理论D:萨提亚人际沟通理论答案：A3.为协助新近复员退伍军人尽快找到新工作、适应新生活，社会工作者拟为其开展小组辅导。下列内容中，属于小组后期要做的工作是（）。A:让组员分享对复员退伍的看法B:为组员介绍当前军改政策背景C:协助组员进行职业生涯规划D:为组员链接职业培训资源答案：D4.曾多次获得荣誉称号的小徐在一次执行反恐任务时受重伤导致高位截瘫，终日躺在荣医院病床上，情绪低落，行为退缩，沉浸在既往的回忆中，日渐对当下的生活有一种深深的无力感和无意义感。为协助小徐重燃对生活的希望，社会工作者下列做法中，最恰当的是协助小徐（）。A:建构当下生命意义B:配合医疗康复训练C:学习自我护理技能D:回顾过往生活经验答案：A5.（2015年真题）社会工作者大智为失学、失业的青少年开展服务，拟根据“社会连接理论”组建一个小组。A:引导青少年更多地参与社会活动B:帮助青少年形成良好的行为习惯C:提高青少年的合作意识和能力D:协助青少年树立正确的就业意识答案：A6.(2019年)社会工作者老蒋在外展工作中发现了一名13岁男孩，男孩瘦小的身上留有许多新旧伤痕，经询问后得知，男孩常因吃饭慢.衣服脏.事情做不好而遭到母亲打骂。老蒋进一步调查评估后，初步判断男孩可能遭受了家庭暴力。为此，他首先应当（）A:安置到儿童福利机构B:对家长进行法制教育C:寻求法律援助D:报案答案：D7.(2017年)某光荣院孤老优抚对象日益减少，因此院方决定在保证为原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下，为社区老人提供服务。“开门”办院的第一周，就有多名社会老人申请并入住，社会工作者小毛发现，光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。针对此种情况，小毛的工作重心应该是（）A:协助社会老人适应光荣院的环境B:引导孤老优抚对象接纳社会老人C:帮助社会老人接纳孤老优抚对象D:帮助孤老优抚对象融入社区答案：B8.社会工作者在接案过程中可以通过向服务对象直接询问的方式来收集资料。下列属于直接询问的方式是()。A:角色扮演B:问卷C:观察D:咨询答案：B9.14岁的女孩小花智力发育迟缓，自我防护意识较弱，因家长监护不力，半年前遭受性侵。在侵害者受到公安机关处置后，小花被转介到某特殊教育学校，社会工作者小魏开始为小花提供辅导与陪伴服务。此时，小魏最宜开展的工作是A:危机干预B:关注小花的心理和行为变化C:为小花家长提供防性侵知识D:资源链接答案：B10.社会工作者小王在与服务对象小郑最后几次会谈中都提到过结案的事，但在最后一次面谈中，小郑请求小王继续提供服务。对此，小王应采取的做法是（）。A:了解小郑的感受B:委婉拒绝小郑的要求C:指出小郑请求的不合理性D:转移小郑的注意力答案：A11.刘女士发现，上初中的儿子最近变得越来越难管，经常逃课，不想读书了，刘女士为此很苦恼，遂向社会工作者老赵求助。老赵认真询问了刘女士的来访原因和求助过程，并对她的问题做了初步评估。老赵的上述工作属于通用过程中的（）环节。A:介入B:接案C:评估D:预估答案：B12.关于学校社会工作与学校其他工作的关系，下列说法不正确的是（）。A:学校社会工作需要与班主任密切合作，及时沟通B:学校社会工作以学校为本，工作方法突出由外而内C:学校社会工作关注学生的社会关系与社会互动D:学校社会工作包含生活管理，注重提高学生生活质量答案：B13.(2017年)乐龄光荣院的老人们因李大爷突发心梗离世而陷入沉闷悲伤的氛围中，社会工作者小韩组织了李大爷的追思会，放映李大爷生前的照片，协助老人们表达失去