会计学感悟(gǎnwù)统计《红楼梦》后40回出自(chūzì)谁的手笔第一章总论(zǒnꞬlùn)一、统计(tǒngjì)与统计(tǒngjì)学一、统计(tǒngjì)与统计(tǒngjì)学一、统计(tǒngjì)与统计(tǒngjì)学一、统计(tǒngjì)与统计(tǒngjì)学一、统计(tǒngjì)与统计(tǒngjì)学1.数据搜集（基础）：如调查与试验(shìyàn)2.数据整理（必要环节）：如编码、分组3.数据分析（核心内容）：如回归分析一、统计(tǒngjì)与统计(tǒngjì)学二、统计学的产生(chǎnshēng)与发展1、古典(gǔdiǎn)统计学时期（十七世纪至十八世纪）2、近代(jìndài)统计学时期（十八世纪末至十九世纪末）3、现代(xiàndài)统计学时期（二十世纪初至今）（2）东方社会经济统计学苏联的大多数统计学家主张统计学是一门实质性的社会科学。把统计学定义为：统计学是在质与量的密切联系中研究大量社会现象的数量方面(fāngmiàn)，研究社会发展规律在具体地点及时间条件下的数量表现的社会科学。其理论和方法曾成功地应用于社会主义的计划经济分析。这一时期的社会统计学也有所发展，其基本趋势是由实质性科学向方法论科学的转变，但相对缓慢。4.统计学的发展趋势三、统计活动(huódòng)过程与统计职能三、统计活动过程(guòchéng)与统计职能一、描述(miáoshù)统计学和推断统计学描述统计推断(tuīduàn)统计描述统计与推断(tuīduàn)统计的关系二、理论(lǐlùn)统计学和应用统计学三、统计学的应用领域应用统计(tǒngjì)的领域应用(yìngyòng)统计的领域(续)总体即统计总体，是指客观存在的、在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体。二、标志与指标指标(亦称统计指标)说明总体的综合数量(shùliàng)特征。标志与指标既有区别(qūbié)又有联系标志与指标(zhǐbiāo)既有区别又有联系标志与指标既有区别(qūbié)又有联系三、变异(biànyì)与变量三、变异(biànyì)与变量所研究的具有某些(mǒuxiē)相同性质的全部单位或事件的整体。第三节统计学的基本概念3.1统计总体与总体单位(dānwèi)及样本总体(zǒngtǐ)的特征3、总体与总体单位(dānwèi)的关系当研究目的是兰州理工大学工商管理专业学生的基本(jīběn)情况时4、样本(yàngběn)1.3.2标志(biāozhì)和指标工业产值、产品利润、职工人数、劳动效率工资总额、固定资产、生产能力(shēnɡchǎnnénɡlì)、流动资金例如(lìrú)1-3：2、统计(tǒngjì)指标1.3.3参数(cānshù)和统计量1.3.4变异(biànyì)和变量1、变异(biànyì)的概念2、不变标志(biāozhì)和可变标志(biāozhì)3、变量(biànliàng)、变量(biànliàng)值及变量(biànliàng)的种类一、统计(tǒngjì)研究对象二、统计活动(huódòng)过程和统计分析方法（2）统计指标法（综合指标法）综合指标就是从数量方面对现象总体的规模及其特征的概括说明。所谓综合指标法，就是运用各种综合指标对现象的数量关系(guānxì)进行对比分析的方法。三、课程体系内容(nèiróng)总结