少先队工作范文之上学期少先队工作总结时间过的真快，回忆半年来，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，显得是那么微缺乏道，而更多的是领导如长辈一样对我的关怀和指导，同事如朋友一样的信任和理解，让我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我周围的每一个人。一学期来，我校以胡总书记的社会主义荣辱观为指导，以少先队大队的指导思想制定学校工作计划，开展各项有意义的班活动，大力加强青青年思想品德教育，全面推进素养教育，使我校构成一个团结向上、生动爽朗的集体，努力把青年儿童培养成社会主义事业的合格建立者和接班人。一、塌实抓好少先队常规工作，促使本身建立上新台阶。一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。１、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生遭到了一次又一次的教育。２、坚持“文明小卫士监视岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，催促队员的一言一行，检查校园的清洁漂亮，使校园“文明之花”常开。3、充分利用中队板报、小阵地、小建立等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才能。二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪适应。１、小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是构成良好行为和品德的最正确时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进展常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为标准》，要求队员记清记牢，做到淳淳教诲，坚持不懈；二是学校正标准队员行为采取正反两方面教育相结合的方法，学生干部每周进展不定期的检查，通过广播及时表扬、批判，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。２.学校依照青年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用老师节、国庆节、等有利契机，通过举行中队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。3、加强队员的卫生认识，讲究个人卫生，养成良好的卫生适应。三、积极开展各项活动，深化少先队素养教育。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种方式的活动来进展教育。九月份，通过老师节对学生进展尊师重教的教育，同时我们开展了科技小报评比活动。十月份，为积极迎接国庆58周年的到来，对学生进展爱国主义教育，从小要努力学习，学好本领，今后为建立祖国出一份力量。组织队员开展“我为祖国献礼”的书画作品赛，加强队员的爱国情怀。十一月份，开展“颂经典诗文，扬民族文化”主题大队会。队会的内容丰富多彩，方式多样，五年极同学在欢乐愉快的气氛中，不仅遭到了思想教育，也遭到了传统文化的陶冶。十二月份，开展了“感恩伴我同行”演讲竞赛。学生在积极的预备过程中，感遭到了爱，也明白得了报答爱。一月份，第二界“校园艺术节”于元旦前夕，在我校轰轰烈烈举行了，晚会在宏伟嘹亮的鼓号声中拉开了序幕，学生进展了才艺展示：诗歌朗读、舞蹈、快板……，最后师生连唱把晚会推向了高潮。回忆短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，获得了一些成绩，在创新中务实，在务实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，发奋进取。