如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
会计学第一(dìyī)部分统计分析基础一、什么(shénme)是统计分析二、统计分析的重要性注重定量分析利用统计的优势,从数量方面来表现事物的规模、水平、构成、速度(sùdù)、质量、效益等情况,并把定量分析与定性分析结合起来。具有很强的针对性针对各级领导和职工普遍关心的难点、热点、焦点问题进行分析,有的放矢,针对性强。注重(zhùzhòng)准确性准确是统计分析报告乃至整个统计工作的生命。统计分析报告的准确性包括:数字准确,不能有丝毫差错;情况真实,不能有虚假;论述有理,不能违反逻辑;观点正确,不能出现谬误;建议可行,不能脱离实际。具有很强的实用性统计分析是统计工作的最终成果,它不但包含了统计数据反映的信息,还能进行分析研究,能进行预测,能指出工作中的不足和问题,能提出有益于今后工作的措施和建议,从而直接满足了解形势、制定政策、编制计划、检查监督、总结(zǒngjié)评比等方面的实际需要。具有很强的时效性失去了时效性,也就失去了实用性,统计分析得再好,也成了无效劳动。四、统计分析的作用(zuòyòng)3.领导决策的重要依据现代社会经济管理必须科学决策,而科学的决策又必须依据、准确、真实的统计数据。统计分析把原始资料信息加工成决策信息,比一般的统计资料,更能深入地反映客观实际(shíjì),更便于各级领导和人事部门接受利用,是决策的重要依据。4.统计服务与统计监督的主要手段统计分析报告把数据,情况、问题、建议等融为一体,既有定量分析,又有定性分析,比一般的统计数据更集中;更系统、更鲜明、更生动地反映(fǎnyìng)了客观实际,又便于人们阅读、理解和利用,是表现统计成果的好形式与传播统计信息的有效工具,也是统计服务与统计监督的主要手段。5.提高统计工作地位的主要实现形式由于种种原因,实际工作中存在对统计工作认识不够,认为统计是“三分统计,七分估计”,统计工作只是加加减减,填个表而己,把统计置于可有可无(kěyǒukěwú)的地位。要改变这种状况,一方面要加强统计宣传工作,扩大统计的影响,提高人们的认识;另一方面,则要提高统计工作水平,写好统计分析报告,做好统计服务和统计监督工作,提高统计工作的地位。6.有利于促进(cùjìn)统计工作自身的发展在开展统计分析工作过程中,能有效地检验统计工作各个环节的工作质量,发现问题,及时改进,使统计工作得到改善、加强和提高。五、统计分析报告主要(zhǔyào)类型五、统计分析报告(bàogào)主要类型五、统计分析报告主要(zhǔyào)类型五、统计分析报告(bàogào)主要类型五、统计分析报告(bàogào)主要类型五、统计分析报告主要(zhǔyào)类型六、统计分析的材料(cáiliào)收集统计(tǒngjì)分析资料:指已经印发的各种统计(tǒngjì)分析素材及统计(tǒngjì)分析报告,包括统计(tǒngjì)图表资料、统计(tǒngjì)书刊等。调查资料。这是在特定的统计调查中所取得的情况或资料。是指在统计报表之外的,尚未写成统计分析资料的情况。主要有以下主要方法:观察法、访谈法、问卷法、座谈法等。业务材料。这是反映有关业务活动情况的文字材料。这些材料大多来自各业务部门以及(yǐjí)有关的业务会议。见闻材料。通过非统计调查的日常见闻所取得的材料。包括有文字记载的,如报刊发表的一些社会现象;没有文字记载、作者在实际工作和生活中耳闻目睹的某些现象。政策法规。这是党和政府的有关方针(fāngzhēng)、政策、法律、条例、规定、决定、决议等文件材料。在进行分析前,须对统计信息系统提供的大量统计数据、指标做必要的筛选。筛选指标根据统计分析的目的、任务要求以及统计信息中发现的问题而定,一般情况下应考虑选用:能集中反映整体或某一方面工作情况的宏观指标;主要的工作数量、质量指标;变化幅度较大,出现异常的指标;单位领导关注,实际工作需要的指标。分析指标必须采用统一规范或通用的指标,以便(yǐbiàn)于纵横向比较。选用的统计方法应能说明问题和简便适用,让人看得懂、易于接受。分析事物内部(nèibù)构成的变化。深入掌握事物构成的因素和特点,是认识事物、分析事物规律性及其变化原因的有效方法。分析事物的相互关系。客观事物都是相互依存,相互制约的。只有了解相互关系,才有主动权。分析事物今昔的动态变化各种统计指标,在一般条件下,没有什么特殊的情况,在短期内是无多大起伏变化的,长时期的变化也是呈逐渐升降的趋势,决无大起大落。通过今昔对比,可以发现事物在动态中出现的问题。总的来说,分析应从数据开始,思路可按照现象—性质—原因—相互影响因素—结论—建议的顺序来考虑。常用的统计分析方法为比较法。横向对比:主要适用于评价本单位的管理、技术、服务