实用的祖国在我心中主题班会教案实用的祖国在我心中主题班会教案10篇在年少学习的日子里，大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容，下面是小编为大家整理的祖国在我心中主题班会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。实用的祖国在我心中主题班会教案1活动准备1、结合语文课第二单元爱国情怀的主题，让学生搜集相关素材，包括文字素材和影像素材。2、带领学生参观访问爱国主义教育基地——秀英古炮台，充分地感受志士的爱国情怀。3、让学生利用自己所搜集到的资料，以主持人的身份，写一份“祖国在我心中”主题班会的设计稿，并且按照自己的设计安排同学参与节目，并要求整个活动不能超出15分钟。活动过程1、教师简单的导入：“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种深厚的感情。”（列宁）可以说，爱国主义是人类所有道德中最崇高最神圣的美德。正因为如此，古往今来，有多少英雄豪杰、优秀儿女为祖国流血献身。这一节课，咱们就来充分地感受这一种最高尚的情感。2、抽取三位同学分别主持。以下为王海燕同学的主持稿：3、请同学们对三位同学的.主持做出评议，肯定优点，指出不足。4、教师小结：通过三位同学对“祖国在我心中”主题班会活动的主持，我们了解了许多爱国志士的爱国事迹，也从不同的作品里头感受到大家对爱国行为的敬仰，从而激发我们的爱国情怀，愿我们也能为祖国的繁荣昌盛做出自己的一分贡献。活动设计说明这是对学生综合能力的培养，如学生搜集、筛选素材的能力，策划的能力，写作的能力，应变的能力，与同学合作的能力，评判的能力等。同时也是课内外知识融合的体现。实用的祖国在我心中主题班会教案2一、活动目的：让学生在欢乐中认识祖国的版图、首都、天安门及知道其地理位置；认识到凡是中国人都要热爱自己的祖国，了解祖国的伟大成就，提高民族族自豪感，从而培养学生热爱社会主义祖国的思想感情二、活动准备1)复习语文、思想品德及各科中有关内容。2)国歌、队歌3)“国旗”拼图、“中华人民共和国”分解字4套。4)相关节目三、活动过程1、出示中国版图，宣布主题班会——“祖国在我心中”2、“看谁拼得又快又准”竞赛——用字卡拼出祖国的全称。A、竞赛B、颁奖C、演唱《中华人民共和国国歌》3、知识竞赛(主持A)：现在，我想考考大家对我们祖国了解多少，马上进行知识竞赛(主持B)：宣布竞赛规则：竞赛题目共4题为抢答题.每答对一题加10分，答错一题扣5分.A、竞赛活动B、观看表演C、颁奖4、游戏《跑到北京去》5、舞蹈《我爱北京天安门》6、认识国旗，讲出国旗的含义1）国旗旗面的.红色表示什么？2）国旗上面有几颗星？大的表示什么？小的呢？3）拼图游戏7、小队朗诵《国旗国旗我爱你》8、国徽的认识9、集体朗诵《国徽》小结：我们是祖国的小主人，我们爱祖国!(学生齐读)10、集体表演《娃哈哈》结束活动。实用的祖国在我心中主题班会教案3一、活动目的：1、通过活动对学生进行爱国主义教育。2、通过活动使学生心中有祖国，激发学生努力学习。二、活动准备：1、学生搜集关于祖国历史和现在的资料。2、挑选主持人。三、活动过程：1、导入：我们的祖国历史悠久、山清水秀。我们的祖国地大物博、人杰地灵。祖国多么神圣的名字。祖国！我们可爱的母亲！我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样伟大的祖国而自豪。今天就让我们一起来书法我们的爱国情怀吧！我宣布《祖国在我心中》主题班会现在开始。2、主持人轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国，望着她，我的思绪回到了历史的年轮里。首先让我们一起来重温祖国的历史。有请卲美婷。3、卲美婷介绍自己搜集到的资料，并朗诵诗歌《祖国，我爱你》4、卲美婷朗诵诗歌《祖国，我爱你》。5、主持人悠久的历史，灿烂的文化是我们倍感骄傲，那第二小组给我们带来了什么呢有请周雨璇。6、周雨璇展示他们的资料，并进行诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。7、周雨璇进行诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。8、主持人我们为祖国历史的辉煌而自豪，为祖国历史的屈辱而痛心，中国人民为了祖国的复兴经历了多少年的'浴血奋战呀，终于在1949年10月1日，中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了，中华民族开始了新的纪元，东方巨龙腾飞了。请听何英博给我们带来的诗朗诵《祖国啊，我为你自豪》。9、何英博进行朗诵《祖国啊，我为你自豪》。10、第三小组进行朗诵11、主持人新中国成立后我国取得了举世瞩目的辉煌成就，我们怎么能不为之自豪呢第四小组也要歌颂我们伟大的祖国，下面请欣赏第四小组带给我们的诗朗诵《给亲爱的祖国》。12、第四小组进行朗诵13、主持人今天的辉煌已成为历史，祖国美好的明天需要我们去开创，有请第五小组，看看他们又为我们带来了什么呢14、第五小组齐唱歌曲《中国心》。1