专业社会工作实物（初级）资格认证考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！2023-2024年福建省浦城县社会工作实物（初级）资格认证考试内部题库附答案（达标题）第I部分单选题（100题）1.通过人们知识和经验的积累而形成，通过语言、文字的提炼和积累而毕生发展的智力被称为（）。A:晶体智力B:结晶智力C:固态智力D:液态智力答案：B2.社会工作者在为家庭提供的服务中，既要关注受助家庭成员目前的需要，也要关注受助家庭成员长远的要求，并且随着受助家庭成员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。以上说法属于()的内容。A:家庭成员增能原则B:家庭成员需求满足原则C:家庭处境化原则D:家庭个别化原则答案：B3.家庭社会工作的目的是（）。A:帮助经济困难的家庭更好的加强家庭的经济功能B:帮助处于危机当中的家庭更好地发挥家庭的社会功能C:促进家庭的和谐D:帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能答案：D4.下列不属于介入方法的是（）。A:小组活动B:个人辅导C:社区介入D:学校教育答案：D5.下列选项中关于我国对企业社会工作的需求表述错误的是（）。A:下岗、失业者群体不断出现，需要大量的帮贫解困的工作B:弱资本强劳动，维护社会公平公正艰难C:职工人数不断增加，需企业社会工作服务的对象增多D:职业压力大，需要为职工服务的社会工作答案：B6.张某最近被查出感染了艾滋病病毒，很多朋友知道消息后都排斥他，他感到很孤独和难过，并产生了很悲观的想法。张某的家人向社会工作者求助。社会工作者具体分析了张某的情况，发现其家人并没有像其他家庭那样抛弃感染艾滋病病毒的家庭成员。于是，社会工作者充分利用家庭资源帮助张某。该社会工作者采用的介入原则属于()。A:瞄准服务目标B:以人为本、服务对象自决C:个别化D:与服务对象相互依赖答案：C7.(2019年)25岁的小新因吸食冰毒成瘾被责令社区戒毒，成为社会工作者小林的服务对象。小林通过评估发现，小新“溜冰”是为了“助兴"，他身边很多朋友也这样，小新没有什么改变动机，持续吸毒的可能性较大。对此，小林拟运用激发小新内在动机改变的方法为小新进行个案辅导，以帮助其戒除毒瘾。下列小林制定的干预策略中，有助于激发小新内在动机改变的是（）A:与小新探讨持续吸毒的好处与坏处B:与小新探讨远离毒友的方法C:与小新探讨如何遵守社区戒毒的相关规定D:与小新探讨如何调整不良的生活方式答案：A8.收集服务对象的资料后，社会工作者最主要的工作是（）。A:描述服务对象的问题B:对资料进行分析C:采取介入行动D:制订介入计划答案：B9.小明是小学五年级学生。最近，父母发现小明对学习数学越来越没有兴趣，作业拖沓，有时故意把数学作业本留在学校，回家不做作业。为此，父母苦口婆心地劝说小明，甚至责骂他，但都没有什么效果。社会工作者了解了小明的家庭教育情况后，决定采用家庭行为学习的方式帮助小明。下列做法中，正确的是()。A:改变小明父母之间的沟通方式B:指导小明制订详细的数学学习计划C:指导小明父母及时肯定小明数学学习的进步D:改变小明父母教育子女的态度答案：C10.在制订方案的环节，限定目标尤为重要。限定目标可以使用SMART方法，即具体性(Specific)、可测量性(Measurable)、（）、现实性(Realistic)、时间性(Timely)。A:可实现性B:可预估性C:可预测性D:可辨识性答案：A11.王先生和刘女士的儿子正在上初中，儿子的教育主要由刘女士负责，随着儿子学习知识难度的加深，仅高中毕业的刘女士觉得对儿子的功课辅导越来越力不从心，随着儿子进入青春期，刘女士与儿子的互动越来越少，刘女士为此很苦恼，向社会工作者小丽求助，依据性别视角的妇女社会工作理念，小丽能提供的帮助是（）。A:提高刘女士的文化素养B:教授刘女士与儿子的沟通技巧C:增进王先生与儿子的沟通互动D:唤醒王先生对儿子的负疚感答案：C12.社会工作者要根据服务对象的需要和问题说明，进行建立和串联资源网络，属于（）的介入行动。A:经济援助B:危机干预C:安置服务D:资源整合答案：D13.对于立一等功的烈士、因公牺牲军人、病故军人，其遗属在应当享受的一次性抚恤金的基础上，增发()。A:15%B:35%C:30%D:25%答案：D14.（）有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达到。A:社会工作理论模式B:服务对象的改变动机和参与C:个案服务计划D:专业关系答案：D15.在打工妹群体和一些从事商业性服务的妇女中，性疾病严重地威胁着她们的健康，她们往往被边缘化，