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人教版精品文档-(1)识字1《1、春夏秋冬》1.ppt 立即下载
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-07 格式:PPT 页数:36 大小:3.2MB 金币:6 举报 版权申诉
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绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com第一课时一、课堂导入:二、初读课文,整体感知。1、师配乐范读课文,同学们边听边思考谜底。2、自读课文,学习生字。(1)用自己喜欢的方法读课文,用曲线在文中标出生字词。(2)同桌交流,再读课文,借助拼音扫除字词障碍。(自读、小组读、分段读)记忆字形,指导书写1、检查生字的自学情况(1)出示生字卡片,“霜、吹、落、降、飘、游、池、入”指名读。(2)开火车读,小组竞赛读,评出最佳认字小组。2、写字。白霜吹落飘下游鱼池塘出入2、指导学抄写生字词四、学习课文。(一)认识春、夏、秋、冬。1、同学们看图说出相应季节。2、谁能说出春、夏、秋、冬四个季节最具代表性的自然现象?展示图片,初步了解四季。学习第一句:说说春风吹过来的感受。第二课时1.出示课本的图师:在图中你发现了什么?提问:草、花、鱼、鸟?师:能不能形容一下你发现的草、花、鱼、鸟?比如什么样的草?什么颜色的花?会做什么的鱼、鸟?qīngcǎohónghuāyóuyúfēiniǎo青草红花游鱼飞鸟chícǎoqīngshānhuāhóng池草青山花红yúchūshuǐniǎorùlín鱼出水鸟入林仔细观察,具体形容草、花、鱼、鸟。提问:同学们仔细观察一下,具体来形容一下我们发现的草、花、鱼、鸟?(教师可引导:哪里的草、花怎么样;鱼和鸟在做什么?七、总结全文。学了这一课,你知道了什么?了解了哪些自然现象八、拓展学习:课件PPT
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