制作贺卡的教案作为一位兢兢业业的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的制作贺卡的教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。制作贺卡的教案1教学目标：1、通过指导同学设计贺卡，使同学灵活运用各种所学过的信息技术知识；2、培养同学发现美、发明美的能力；3、培养同学独立考虑的能力、动手能力并进行探究学习的能力；4、培养同学协作精神、主动关心它人、热爱他人的美好品质。学情预测：本课强调同学综合运用以前所学的信息技术知识来制作饱含自身心意的贺卡，有很强的趣味性，充沛发挥同学的信息处置能力、信息合成能力，本课的教学难点在于同学审美能力的提高，注重培养同学思维的发散性。教学过程：一、谈话导入1、中国是个礼仪之邦，逢年过节老百姓们都喜欢说些吉祥话儿。过年的时候会说：“新年好！万事如意！”老寿星过生日的时候会说：“福如东海，寿比南山！”这不，六一儿童节快到了，你们打算怎样跟身边的朋友祝福呢？生答：2、嗯，这些祝福的话听起来都很不错，可是我们听一听，也许很快就忘了，假如想把这些祝福的.话留作纪念，你会怎么做呢？二、探究1、嗯，这个主意不错，今天我就给大家一个机会，让你们用自身所学过的信息技术知识，把这些祝福的话做成贺卡送给你最想送的人。你最想把贺卡送给谁呢？2、假如想让贺卡清新美丽，应该注意些什么？3、那么，你打算采用哪种软件来制作美丽的贺卡，大致步骤是怎样的呢？三、活动任务现在同学们可以采取小组的形式，互相合作，充沛发挥自身的创意，制作自身满意的贺卡。四、评价请同学们相互交流一下，评选出你认为最棒的贺卡，并说说为什么？五、归纳总结今天同学们运用以前所学过的知识制作了精美的贺卡，我会把这些保管下来，做成光盘，给同学们留作纪念！制作贺卡的教案2活动目标：1、尝试制作贺卡，感受贺卡色彩、图案等的美。2、体验送贺卡给自己带来的快乐。活动准备：我收集了各种色彩鲜艳的贺卡，它们都是用长方形的白卡纸制作的。此外，我还准备了一些彩笔和印章，以便在贺卡上添加一些个性化的元素。为了更好地营造节日氛围，我还选取了一盒音乐磁带，其中包括一首名为《新年好》的歌曲。现在，我可以开始动手制作一些独特的新年贺卡了！活动过程：1、以播放乐曲《新年好》，引入活动，激发幼儿制作贺卡的兴趣。2、展示新年贺卡，让幼儿欣赏：感受贺卡上的图案、色彩等美丽元素。接着展示一个制作好的范例贺卡，鼓励幼儿亲手制作贺卡送给长辈，向他们表达新年快乐的祝福。3、制作贺卡的原创方法：首先准备一张白色卡纸，然后用彩笔、印章、手指点画等各种创意方法，画上自己喜欢的图画。这样就能制作出一张独特而有趣的贺卡了。4、幼儿制作：老师亲临指导，鼓励幼儿运用色彩鲜明的.彩笔创作绘画，也可以尝试使用印章、手指点画等方式制作精美的贺卡。为了激发他们的创造力，我们鼓励能力出众的幼儿多制作一些漂亮的贺卡，并将他们分配给需要帮助的同学。我们会表扬那些认真制作、富有创意的幼儿，以让每个孩子都感到鼓舞和奖励。5、观赏、评价：小朋友们互相展示贺卡，谁的贺卡最美呢？鼓励小朋友们把自己最喜欢的贺卡送给心仪的人，并附上一句祝福的话。制作贺卡的教案3一、教学目标1、幻灯片文字、图片、图形、艺术字、声音的插入。幻灯片背景和动态效果的制作。掌握制作新颖美观的电子贺卡的基本思想和步骤。2、培养学生的综合应用能力、小组协作学习能力。培养学生一定的审美能力。3、利用所学的知识解决实际问题，从而渗透对学生的亲情教育。培养学生互相帮助、协作探究的`团队精神。二、教学重点：贺卡背景、图片、文字的插入与编辑三、教学难点：熟练运用贺卡制作的方法、构思四、教学方法：1、演示法2、自主探究法3、实践法4、小组协作五、教学媒体：多媒体网络教室六、教学过程一、导入新课展示电子生日贺卡，吸引学生，调动兴趣。然后出示学习任务，出示本课课题。那么，制作生日贺卡需要用到哪些知识呢？二、新课1、贺卡制作流程收集贺卡素材选择制作软件设置贺卡背景插入修饰图片输入祝福文字设置动画效果保存贺卡利用课件，教师讲解，了解基本流程。2、打开PowerPoint程序3、生日贺卡背景的设置执行“格式”→“背景”——下拉按钮——“填充效果”选项——“图片”选项——“选择图片”按钮——选择图片——插入——确定——返回对话框——应用（或全部应用）4、插入修饰图片（1）“插入”菜单——图片——来自文件——选择图片——插入（2）设置透明：右键——显示图片工具栏——设置透明色（3）调整大小、位置5、利用艺术字输入祝福文字6、设置动画效果执行“幻灯片方映”——自定义动画三、实例操作制作生日贺卡，观看制作过程、步骤四、课堂练习当亲人、朋友生日到来之时，让我们带着真挚的祝福送给我们最亲爱的人，为他们制作一张贺卡。巡视指导借助学习材料五