PAGEPAGE3幼儿园大班音乐游戏教案《拔根芦柴花》含反思《大班音乐游戏教案《拔根芦柴花》含反思》这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班音乐游戏教案《拔根芦柴花》含反思！幼儿园大班音乐教案：拔根芦柴花活动目标：1.在看图谱做身体动作的基础上，学习看指挥用乐器演奏。2.体验与同伴合作的快乐。3.尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。4.有感情地学唱歌曲。活动准备：图谱、鼓、碰铃、双响筒、铃鼓活动过程：1.今天，有这么多的老师到我们大一班和小朋友一起上课，你们高兴吗？那我们一起来《如果感到幸福就拍拍手》律动。2.听-----（音乐响起）什么音乐？这是一首我们上次学过的乐曲，我们一起看着图谱用身体动作打出来。（个人完整用身体动作打一遍）提示幼儿听清楚前奏和间奏。除了用上面出示的身体动作，还可以用什么身体动作？（试着用幼儿想出的动作练习节奏）选择适当的动作配音乐完整一遍。今天老师想请小朋友分开演奏，哪一组小朋友来做拍手动作？依次安排跺脚和拍腿动作。分开演奏时一定要看老师的手，如果老师指着哪一组，哪一组就要打节奏。（看指挥练习2遍完整音乐）2.今天老师要做一个指挥家，请小朋友看着指挥家的动作，听指挥家的口令。（1）来了这么多乐器，我们一起来认认他们，这是什么？鼓可以打什么节奏？用鼓。小铃拍什么节奏？用小铃或双响筒。（2）教师出示乐器谱。最后一段我们一起演奏。看着乐器谱听音乐演奏一遍。（3）小朋友演奏的真棒，下面要请小朋友看着老师的指挥，一起来做个小小演奏家。（教师变换指挥顺序演奏2-3次）3.交换乐器演奏1遍。活动反思：因我班幼儿打击乐已有一定基础，所以选了这一首稍有难度的乐曲，这首乐曲所用乐器种类比较多，通过简单的分部联系幼儿很快就掌握了，大鼓、大镲的插入有一定的难度，几个能力强的小朋友掌握的比较好。今天小朋友兴致都很高，由于时间的关系，好多小朋友没有机会尝试大鼓和大镲，以后的练习可为其他小朋友提供机会。大班音乐游戏教案《拔根芦柴花》含反思这篇文章共2126字。相关文章《大班教案《老鼠画猫》含反思》：大班教案《老鼠画猫》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学会演唱歌曲，借助简单而有节奏的念、唱和体态律动，丰富幼儿对音乐的感知表达形式，能积极参与歌唱活动，体验歌曲的趣味及滑音的乐趣，幼儿理解滑音的唱法，尝试说唱的形式表演歌曲，大胆的运用表情和动作表现歌曲的和谐，幽默的特点，快来看看幼儿园大班《老鼠画猫》含反思教案吧。《大班教案《面条舞》》：大班教案《面条舞》适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿感受乐曲的基本情绪以及明显的节奏变化，体验自由表达和创造的欢乐，在了解煮面的基础上，发挥想象，用夸张的肢体动作进行模仿和创造性的表现，熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作，快来看看幼儿园大班《面条舞》教案吧。