劳动铸就梦想作文(三篇)范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。劳动铸就梦想作文篇一在第三十六个教师节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央，向全国广大教师和教育工放弃时代的洪流大气磅礴，教师的重要作用在“时代潮流”中愈加凸显。教师职业之所以被称为最伟大、最神圣的职业，是因为教师承载着传道、授业、解惑的光荣使命，体现出春泥护花、春蚕吐丝的职业精神，耕耘着人类社会最伟大的事业。孔子尊师重教、杨时程门立雪、岳飞三箭谢师恩等被广为传颂的历史故事，无不是尊以师礼优良传统的生动体现。迈步新时代，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，全党全社会当进一步营造尊师重教的浓厚氛围，推动国家教育事业的兴旺发达。教师，作为知识的传授者，必须具备过硬的专业教学能力。从备课上课到作业批改，从因材施教到心理引导，从班级治理到活动组织，每一个教学环节的有力开展都离不开教师的专业打磨，教学是“良心活”更是“精细活”，对待这份“活计”，师者务必以“工匠精神”专注教学过程中的点滴细节，以“如琢如磨”的专业态度关注自身的成长道路。要紧随时代形势的发展变化，在教学技能上精益改进、知识内容上广泛涉猎;在教学实践上熟练运用、在知识结构上与时俱进;在教学方式上改革探索、在教育规律上及时总结，以便能更好地完成教学任务，传播知识与智慧，助益教育事业的巩固与发展。人民教师的专业能力，是传道、授业、解惑的关键，是激发教育事业发展的内驱力。教师被称作“大先生”，“大先生”之“大”在于精神之博大。山高水长，精神不改。这种精神英姿风发、隽永流长，灌溉滋养着孩子们的心田。扎根山区、绚丽绽放的“马兰花”丁海燕，用扁担将学生教材挑进大山里的张玉滚，以残疾之躯为孩子传授知识的“独臂教师”唐广芳……名字背后的故事读之不尽，故事背后的精神绵亘无尽。他们舍弃的是城市的繁华与热闹，奉献的是毕生的心血与汗水，书写的是广阔胸怀和青春芳华，如同岩路上的过山梯，为孩子们连接了山里和山外的世界，建造了知识的殿堂。他们几十年如一日地坚守于贫困山区，全心全力地投入到教育事业中，以不竭的热情为大山里的孩子播撒知识的种子、培育思想的苗木，用心托起山里娃展翅欲飞的梦想。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，最光辉的事业背后是最无私的奉献精神，人民教师的奉献精神托举的是民族的未来与希望。耿耿园丁意，拳拳育人心。护佑好祖国花朵是教师的社会责任，当抓牢“根须”的养护与“枝干”的培植，促进学生的全面发展，千方百计地把人育好。作为人类文明的传承者和言传身教之榜样，教师铸魂育人的初心未曾有一刻降落，肩负民族复兴的使命不曾有一刻搁浅。他们将立德树人的使命感和荣誉感内化于心，将对职业的认同感外化于行，主动关心、关爱学生，用真心做好教育，用真情感化学生，做好德行示范，注重培情益智，践行着人民教师的使命担当。期间，全国广大教师牢记初心、不忘使命，奋战在抗击和“停课不停学、不停教”两条战线上，为抗击作出了重要贡献，体现了当代人民教师的师德师风与责任担当。人民教师，是世所敬仰的“大先生”。三尺讲台神圣而庄严，汇聚了理想信念，更汇聚了桃李深情，既照亮了学生求知若渴的心，也为教师本身带来了满足感与成就感。讲台上的挥洒自如，离不开人民教师勤勤恳恳的劳动，既有专业能力的投注，亦有守得清苦的精神和乐教勤业的态度。人民教师是社会主义现代化建设的“筑梦人”，最有资格赢得尊重与爱戴。全党全社会要继续弘扬尊师重教的良好风尚，促进教育事业向蓬勃健康发展，凝聚中华民族伟大复兴的磅礴力量。劳动铸就梦想作文篇二点赞劳动模范聚力伟大事业修补近日，全国劳动模范和先进工从古时拉牛犁地、下豆种瓜的农人，到今日凌晨时分的环卫工人、烈日底下的维修电工、风雨无阻的外卖小哥，劳动的精神内核串起了古之传统与今之赓续，无数劳动者挥洒汗水，一路播撒创造幸福生活的种子，筑牢中华民族发展建设的稳固基石。无论智能化时代如何发展、劳动场景如何转换、词义外延如何拓展，“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神永远都是劳动者身上最鲜亮的精神底色，永远是时代最强劲有力的音符。我们点赞劳动模范，就是要从他们身上汲取精神力量，接续奋进新时代，为伟大事业贡献力量。点赞劳动楷模，点赞平凡岗位背后的不凡之功。滴水之功汇聚海潮之力，恒久之行锻造精神伟力。劳动楷模之所以伟大，在于他们立足岗位扎实奋斗、乐于奉献无私忘我，在平凡的岁月里铭刻下不凡的成就，在平凡的岗位上创造出不凡的贡献，在平凡的背影里写就了不凡的故事，给予我们至深至切的温暖感动。无论是“宁可一人脏，换来万户净”的时传祥，把根扎