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江西省赣州市道德与法治初一上学期模拟试题与参考答案.docx 立即下载
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江西省赣州市道德与法治初一上学期模拟试题与参考答案一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、下面做法正确的是()A.张华通过给同学起侮辱性绰号来取得“快乐”B.小强在网上发布虚假信息来宣泄自己的情绪C.李华遇到烦心事总是闷在心里,自己独自承受D.王雷心情不好时,到操场打篮球使心情舒畅分析:本题考查情绪宣泄的途径和方式。生活中产生消极情绪是正常的,关键是要学会调控:主要有理智调控法,幽默化解法,注意力转移法,积极的自我暗示法;合理宣泄法,可以通过哭泣、运动、倾诉、书写宣泄等。选项A,给同学起侮辱性绰号是对同学的不尊重,属于不道德行为,也是违法行为,通过这种方式取得的“快乐”会伤害同学感情,不是正确的情绪宣泄方式,故A错误。选项B,在网上发布虚假信息可能会误导他人,产生不良社会影响,这是不负责任的行为,也不符合正确情绪宣泄的原则,故B错误。选项C,虽然每个人都需要一些独处的时间来处理自己的情绪,但长期将烦心事闷在心里,独自承受,可能会加重心理负担,甚至导致心理问题,故C错误。选项D,通过运动来宣泄情绪是一种健康、积极的方式,可以帮助人们释放压力,调节情绪,使心情舒畅,故D正确。因此,本题答案是:D。2、小李说:“青春是笑容与彩霞的飞扬,是花季雨季的交织,是理想与信念的升华。”这句话告诉我们()A.青春是多彩的,我们要有梦想,勇于追求B.青春是快乐的,我们不需要对烦恼说不C.青春是烦恼的,我们只要正确对待就行D.青春是短暂的,我们要学会珍惜,尽情享乐分析:本题考查青春期的特点。青春期的我们身体外形急剧变化、体内机能迅速健全、性机能发育成熟,心理充满矛盾,其实是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。青春期的心理矛盾有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。选项A,青春是多彩的,我们充满活力,有对未来的美好憧憬,我们要有梦想,勇于追求,故A正确。选项B,青春不只是快乐的,也伴随着烦恼,故B错误。选项C,青春虽然会有烦恼,但并非只有烦恼,我们需要正确对待并想办法解决,但并不仅限于此,故C错误。选项D,青春确实是短暂的,我们要学会珍惜,但尽情享乐的态度是消极的,我们应该珍惜青春,努力奋斗,实现自己的人生价值,故D错误。因此,本题答案是:A。3、马克思说:“一步实际行动比一打纲领更重要。”这句话强调了()A.要有梦想,更要有行动B.青春是充满激情和活力的C.梦想和现实有一定的差距D.梦想与目标是不可分割的分析:本题考查了梦想与现实的关系。梦想是对未来美好生活的愿望,梦想总是和现实有一定距离,梦想的实现需要付出努力。选项A,马克思的话强调了实际行动的重要性,即使有很多纲领和计划,没有实际行动去实现也是徒劳的。这与“要有梦想,更要有行动”的意思相符,故A正确。选项B,青春是充满激情和活力的,这一观点虽然正确,但与马克思的话“一步实际行动比一打纲领更重要”并不直接相关,故B错误。选项C,梦想和现实确实有一定的差距,但马克思的话主要是在强调行动的重要性,而非梦想与现实的差距,故C错误。选项D,梦想与目标是紧密相连的,但马克思的话并没有直接涉及到梦想与目标的关系,故D错误。因此,本题答案是:A。4、近年来,我国国家网络安全工作取得了显著成效,但网络空间仍面临着不少威胁和挑战。对此,我们青少年应该()A.严厉制裁网络违法犯罪B.依法自律,抵制不良诱惑C.依法行政,加强网络管理D.立法保障,净化网络环境答案:B解析:本题考查了网络交往的自我保护的相关知识。选项A,“严厉制裁网络违法犯罪”是执法机关的职责,不是青少年的职责,故错误。选项B,面对网络空间面临的威胁和挑战,我们青少年应该依法自律,抵制不良诱惑,学会自我保护,故正确。选项C,“依法行政,加强网络管理”是执法机关的职责,不是青少年的职责,故错误。选项D,“立法保障”是立法机关的职责,不是青少年的职责,故错误。5、为加强网络道德自律,我们应该()①正确选择网上信息,自觉抵制不良信息的影响②依法自律,不恶意制造、传播流言③提高辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力④网络是虚拟的,不需要遵守道德规范A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④答案:A解析:本题考查了加强网络道德自律的相关知识。加强网络道德自律,我们应该正确选择网上信息,自觉抵制不良信息的影响,①正确;加强网络道德自律,我们应该依法自律,不恶意制造、传播流言,②正确;加强网络道德自律,我们应该提高辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,③正确;网络虽然是虚拟的,但网络社会也是现实社会的一部分,网络社会也有道德规范,④错误。6、小丽喜欢在网络上结交一些志同道合的朋友。但有陌生人请求添加她为好友时,她
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