PAGEPAGE4小班语言公开课老虎的汽车公司教案反思这是小班语言公开课老虎的汽车公司教案反思，是优秀的小班语言教案知识，供老师家长们参考学习。多媒体语言活动——老虎的汽车公司活动目的：1、启发幼儿能根据顾客的需要选择合适的车辆，理解不同汽车的不同用途。2、鼓励幼儿能用清楚、响亮的语句表达自己的意图。3、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。4、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。活动准备：电脑制作活动过程：（电脑上出现老虎的汽车公司）一、引发1、老师：老虎开了一个汽车公司，你们看他的公司里有些什么车？2、老师：对，老虎的公司里有洒水车，有小轿车，有大客车，还有公共汽车。欢迎大家去借车。二、借车1、(单击鼠标)动物幼儿园的大象老师带着一群小动物来借车，它们为什么来借车？你从哪里看出它们要去春游？2、对，他们要去春游，大象老师说：老虎先生，你好，我们要借一辆车。老虎说：你们要借什么车呀？师：小朋友，你们想想大象老师会借什么车呢？（根据幼儿的讲述单击汽车上的喇叭）师：对，他要借大客车。为什么要借大客车？小结：动物幼儿园的小动物真多，为了保证小动物的安全，老虎借大客车给它们是最合适的。大家乘着大客车，高高兴兴地去春游了。3、（单击鼠标）小狗会说什么呢？（将箭头指向小狗）你从什么地方看出来的？（问小朋友：老虎会借什么车给小狗？为什么？）小结：老虎开着洒水车给小狗从去了，洒水车开过的地方，灰也没有了，地上也凉快了。老虎真开心。4、这时，只见小猴急急忙忙地跑了过来，它想问老虎借什么车？你是怎么知道的？那他为什么要借大卡车呢？（因为要搬家——）到底猴子借大卡车去干什么呢？（电击大卡车）三、延伸今天，老虎真高兴，它的汽车公司生意真好，给那么多小动物带来了方便。哎呀，老虎怎么有问题了，让我们帮帮老虎好吗？（电击问号）老虎问小朋友：这些是交通工具吗？我们回家去找找资料或问问爸爸妈妈再来告诉老虎好吗？（单击小猫相关知识《小班讲述活动：会滚动的汽车》：小班语言活动会滚动的汽车教案主要包含了活动目标，活动准备，活动内容等内容，指导幼儿用完整、连贯的语言讲述图片中的主要情节并能展开想象。引导幼儿对图片中地点、人物及之间的对话进行有中心的讲述，学说。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园小班讲述活动会滚动的汽车教案吧。《两条彩虹（小班语言教案）》：小班语言活动看两条彩虹教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能仔细观察画面，简单说说故事的内容，有阅读的兴趣。愿意帮助他人，感受关切之心的重要c，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看两条彩虹（幼儿园小班语言教案）教案吧。《小班语言游戏：公鸡头、母鸡头、》：小班语言活动公鸡头、母鸡头教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，练习发准：公鸡、母鸡、黄豆等词语。能听懂并理解简单的游戏规则，初步学习简单的仿编游戏儿歌。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言游戏公鸡头、母鸡头教案吧。