尾巴小学作文尾巴小学作文在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的尾巴小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。尾巴小学作文1狼不断在陷阱里挣扎，他突然想起了一个办法：用爪子刨地，然后挖出一个地道，从地道里爬出去就可以逃跑了。于是他不断刨地，但是他犯了一个致命的错误：地道是往前挖的，可他是在往地下挖。他不断地挖呀挖呀，头上生出了豆大的汗珠，可还是见不着光亮。1小时过去了，2小时过去了，3小时过去了，眼看猎人就快来了，狼还在乱挖。就在他绝望时，他从一个小洞里看见了金光闪闪的亮光。他想：希望就在眼前，只要再挖再挖就可以逃命了。哈哈哈哈哈哈，他怎么也没想到，那发亮的东西其实是岩浆。挖通之后，狼像溜滑梯一样溜下去，火热的岩浆结束了他的生命。坏人永远没有好结果！尾巴小学作文2我的狗狗叫路虎，一身咖啡色的毛，卷卷的。路虎刚到我家时，全身发抖，缩成一团，不敢抬眼皮看我。我叫它，它不来；我摸它，它往后退；我喂它吃的，它不吃。我以为它是嫌冷，就拿来我的棉袄，铺在它身子底下，又用手轻轻地抚摸它。抚摸了好久，它才慢慢不抖了，有时会睁开眼看一下我。我悄悄地给它肉吃，它会用软软的舌头舔我的手。我跑向妈妈，大叫：妈妈，妈妈，狗狗舔我手啦，狗狗舔我手啦！过了几天，狗狗竟成了我的小尾巴。我上厕所，它跟到厕所；我去卧室，它追到卧室；我学习，它就卧在我脚边。指导老师贺子红点评：作为一年级的孩子，描写小动物，她不仅仅局限于描写小动物的外形，而是侧重于描写狗狗初次接触我，由恐惧、陌生到熟悉，直至粘着我，而且成为我的小尾巴的细微变化过程，可见小作者具有较强的观察能力。文笔细腻，有真情实感。尾巴小学作文3我想有一条各种各样的尾巴，我很喜欢这样的尾巴哦！我想有一条松鼠的大尾巴，毛茸茸，又大又粗像一项降落伞。它可以把我们带到果树上摘果，还可以从这棵树跳到那棵树，也可以和地上的小动物玩耍。我想要一条孔雀的尾巴，像五彩洒金的大扇子。它在森林里一张开尾巴就可以引来许多小动物，和它跳舞。如果我被关在动物园里，我就张开尾巴让游客看个够。我还想要一条狮子的长尾巴，像一根鞭子可威武了。有了它我就是森林之王了。我可以命令小动物——让它们团结友爱，不可以打架。除了要管小动物，还要管森林呢！我会让泉水尽情地流淌，让植物快快长大，让人类来保护森林。我也想要各种动物的尾巴。可以和大象干活，和小鱼游戏，和小狗赛跑。我非常想一条动物的尾巴，我有了它就会更加开心的。尾巴小学作文4牛的尾巴能驱虫子，猴子尾巴可以抓住枝干，孔雀的尾巴能用来争抢配偶，猫尾可以保持平衡-----动物的尾巴千奇百怪，有各种各样的作用，为什么人类没有尾巴呢？假如我能有一条尾巴……假如我有一条尾巴，我想长一条洁白的尾巴。只要我用力甩一甩，就可以甩走灰蒙蒙的雾霾，让白云重回蓝天。假如我有一条尾巴，我想长一条充满力量的尾巴。只要我轻轻甩一甩，就可以吹走所有的垃圾，让地球不再有污染。假如我有一条尾巴，我想长一条魔力的尾巴。只要我轻轻甩一甩，就可以让光秃秃的山顶重新长出树苗，让绿色重回大地。假如我有一条尾巴，我想让空气变的清澈，让污水不再排放，让地球不再有污染，让绿色装点整个世界……尾巴小学作文5在乡下的小路边，有一片狗尾巴草地，那是我去外公家的路上看到的，它们的样子把我给吸引住了。狗尾巴草的根是又细又长的，像一根根很长又很小的吸管。它的茎是很短的，像人的小拇指一样，但是比小拇指还短一点。它的叶子在下面，像一只只小蝴蝶的翅膀。它的果实像狗尾巴一样，好奇怪呀！为什么人们又要叫它狗尾巴草呢？带着这些疑问，我连忙跑回家问外公。外公说：“因为它长得很像狗的尾巴，长长的、弯弯的，而且摸起来毛茸茸的，所以乡下人就叫它狗尾巴草了。”我和狗尾巴草还发生过很多事情呢，接着往下瞧吧。有一次，我和我的表妹在观察狗尾巴草，我的表妹就随手拔了一根狗尾巴草放在我背后，不一会，我大叫：“痒死我了！痒死我了！”表妹则站在一旁哈哈大笑。我后知后觉，知道怎么了，就也拔了一根狗尾巴草和表妹就玩起了挠痒痒……每一次看到狗尾巴草，我就会想起和表妹在一起的快乐时光，真让人难忘呀！狗尾巴草，我爱你！尾巴小学作文6葱葱郁郁的丛林中有一只小白兔叫宁宁。一天它来到山上采蘑菇，它看见小狗的尾巴又细又长，它放下篮子撒腿跑到了马医生那里，上气不接下气的说：“马医生、马医生，给我换个小狗的尾巴吧。”马医生说：“好呀。”换完尾巴，小兔宁宁就把尾巴翘的高高地得意洋洋的回家去了。第二天宁宁又去采蘑菇，正在它开心的时候，一只猎狗向它走了过来。宁宁连忙藏到草丛后边把尾巴放在地上，可是太长了，露出来了一节被猎狗发现了。宁宁赶紧逃走了。在路上它看到了松鼠阿姨，松鼠阿姨奇怪的问：“宁宁你怎