小学叙事作文小学叙事作文集合7篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学叙事作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学叙事作文篇1喜欢在夏天的傍晚，独自一人在公园中散步。一切都静悄悄的，这有风吹过的声音，在耳畔回响。每当我一个人，在园中漫步时，我感觉全世界就只剩下了我自己的声音。这时候的我，是静谧的，好比此时身旁的几株松柏。松柏的叶儿，可以在微风中飘扬，我的心也可以被微风吹得摇摇晃晃。我这个人向来就比较喜欢安静的世界，这是我的世界，只有在这个世界中，我的心灵才可以真正的得到解脱，感受到那种无边的欢乐。夏天的傍晚是夏天最美好的时刻，白天还三十多度，夜晚就变成二十多度了，穿一件短袖，有时还会觉得冷。就一个人，慢慢悠悠地，走啊走啊，所有的烦恼都可以忘记，觉得此刻自己就是那个最最最自由的人。凄冷的月光，照在用鹅卵石铺成的路上，一颗颗小小的`鹅卵石，在月光的照耀下，显得更加美丽，又变得更加神秘。透过月亮发出的光芒，照在鹅卵石上，被它们反射出来，本来应该黑暗的夜晚，因为有了这些可爱的鹅卵石们，而变得温暖，明亮。在这么寂静的黑暗中，我一点也不会感到寂寞或害怕，因为有这微风、月光、小小的鹅卵石陪伴着我，我就不会孤独。黑色的天，覆盖了整个黑色的世界，一切的一切都美得不可思议，我喜欢这一切，喜欢公园的清净悠远。其实我们都应该在紧张的学习工作中，找一些时间，放松一下，给心灵一扇可以让它看风景的窗口。让心灵忽略掉岁月的锋芒，尽情的自由飞翔。多出去走走吧，给自己一个全新的感觉，你会获得一个全新的自己，我相信你会喜欢这个自己的，因为他会教给你许多东西。他教会你什么叫自由，什么叫飞翔，什么叫快乐。小学叙事作文篇2什么是分享？分享就是与他人一起享用某件事物。在生活中，处处都有分享的存在，只要愿意向别人诉说自己的心情，就一定能感受到分享中的快乐。正如雷切尔·卡森所说：“我们要与其他生命共享我们的地球。”我有一个邻居，她小时候因头部受到重创致使视网膜损坏，看不清事物，没法上学。一直和她的外公外婆住在一起，可能是因为身体残疾家人都嫌弃她，舅舅更是讨厌她，心情一不好，就会拿她出气。她不敢有任何怨言，只会躲在墙角下轻声哭泣。我每天看到她，心里充满了怜悯和同情，于是，每当女孩独自在家时，我就会去安慰她，陪她玩。刚开始她总是躲着我，渐渐地，我们变成了无话不谈的好朋友。女孩没上过学，我便把自己在学校里的所见所闻讲给她听，并且教他认字，体会上学的快乐。记得有一次，我趁家人不在时，带着黑板、粉笔等用品来到她家，当她知道我要给她上课时，甭提多高兴了，迅速帮我收拾家具，端桌子。当我将语文书递给她时，她激动地把眼睛贴在书本上努力地翻阅着。我学老师的样子，把生字的'结构，读音仔细地分析给她听，女孩全神贯注的倾听着我的口述，生怕漏掉了一个笔画。接着，她忍不住想要体会真正写字的感觉，只见她飞快地打开本子，提起笔认真地在本子上写着听到的每一个字。因为眼睛看不清格子，所以把字都写在一处并重叠在一起，无法看清写的是什么。我一遍又一遍不厌其烦地重复教她，即使我教得喉咙干子、声音哑了、手心冒汗了，也没有放弃。时间“滴答滴答”地走着，终于，女孩能把听到的字端端正正的写在格内了。我拿起本子，兴慰地笑着说：“你真棒！如果让你参加书法比赛，肯定会获得第一名。”我像老师那样，竖起大拇指对她进行了表扬，女孩听了，露出了前所未有的幸福表情。让我们学会分享，充分发挥分享的力量，把快乐传播给每一个人。小学叙事作文篇3网上现在流行一句话叫“友谊的小船说翻就翻”，可是这句话在我身上就不怎么灵，可能是我有个靠谱的船长吧！她黑黑的皮肤，雪白的牙齿，高挺的鼻梁，坚定的目光，乍一看真像个久经风雨的船长。但她却有着和善的性格，特别的惹人爱。一次偶遇帮我们种下了友谊的种子，直至今天开花结果。那是六年前的一个清晨，我刚刚入学。一年级，校园的一切对我来说都是新奇的，但陌生的一切又让我生出几许害怕。秋日的阳光洒在大地上，我和几个女同学正流连在校园草坪间。“小妹妹们，姐姐钢笔掉了，你们能帮忙找找吗？”一位高年级的姐姐红着的眼圈看着我们，眼角还挂着几滴泪珠。看着她那痛苦的眼神，想必丢掉的一定是她很珍爱那支钢笔吧！我们点点头，迅速帮忙找钢笔。“咚”我和另一个帮忙找钢笔的女生头撞到了一起，“哎哟”我和她同时大叫，不过瞬间两眼放光，同时向远处那支精致的钢笔看去，同时伸手去拿，一切都像排练好似的，极度默契，又不约而同地撒手，因为我俩也极度默契的摸了一手墨水。跟姐姐说再见后又一起冲向了水池。“你是一年级的'吗？几班的呀？”我歪着头好奇地问。“我呀，是一年级的，9班。”她向我热情地笑了笑。“什么，和我一个班的，太巧了吧