研究工作计划研究工作计划时间过得太快，让人猝不及防，很快就要开展新的工作了，是时候写一份详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编收集整理的研究工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。研究工作计划1一、思想政治教育工作：3月15日——3月20日1．提倡节约型校园文化的倡议活动；2．关注社会热点问题宣传工作，加强研究生的爱国爱校爱自己的教育，主要活动形式：以展板为主的宣传工作与讲座的形式。二、科技方面：提升校园内学术氛围1．组织与参与学校的各类科技；创新竞赛；组织研究生参与创业计划大赛（4月）；2．以讲座报告形式：（1）校内知名教授郝院长作报告，4月5日——10日；王晓昌副校长报告会，4月10日——15日；（2）校外：同学校，校友会联系建大校友作经验交流会，5月10日——15日。三、对本校研究生的调研工作：了解本校研究生的科研、生活、思想、学习的现状，形成调研报告，便于研究生的教学与管理工作。调研报告：3月10日——3月25日。四、研究社文化艺术节：3月20日——5月15日1．科技方面：（1）由我校资深教授贾平凹老师做社会认识等方面的报告会，4月10日；（2）有各研究生分会为复式考生组织各院系科技报告会，4月5日——15日；（3）组织各院系学生参与院系组织的科技竞赛，广泛促进研究生参与各类科技竞赛。2．学习方面：（1）各院系分会组织经验学习会，提高广大研究生科研能力，4月5日——4月10日；（2）为我校以及华清学院09年考研复试学生组织复试经验交流会，4月5日——4月10日。3．文体方面：丰富研究生文化生活，提倡广大研究生健康体质。（1）组织第二届研究生篮球赛：3月25日——4月10日；（2）组织第二届研究生篮球赛：3月30日——4月30日；（3）组织第二届研究生篮球赛：4月10日——4月20日。4．组织文化学习：（1）围绕以“五四运动”为主题的研究生会干部学习文化周活动，交纳学习报告，5月6日——5月12日；（2）以研讨会形式组织各院系分会进行学习。5．研究生心理健康学习座谈会：5月25日邀请学校资深心理专家，为广大研究生作心理健康知道的学习座谈会。五、研究生会组织制度建设：（1）完善研究生会：主要干部竞选、换届、组织纪律等方面的工作，3月30日——6月10日；（2）完善各院系研究生分会：竞选、组织纪律等方面的工作，3月30日——6月10日。六、09年研究生评优工作：（1）优秀研究生分会评选办法完善，以及评选今年优秀研究生分会，5月20日——5月30日；（2）优秀研究生十佳班长评选办法的完善，5月20日——5月30日。七、研究生会换届工作：6月10日——9月30日（1）组织09届研究生会干部选拔工作；（2）组织09届研究生会干部竞选与换届工作；（3）组织各院系研究生分会的换届工作。研究工作计划2一、课题的提出：作为视觉传达教育的美术课程，其本质是让学生感悟美进而创造美，尤其是在小学阶段的美术教育，更应把重心放在如何唤醒和激活儿童的想象力与创造力的方法上来，传统的封闭式教学模式太过被动与压抑，而让学生走出教室，在阳光下游戏中感受、发现、认识和捕捉第一手的题材与内容，通过自身的感官体验创造的美才会是灿烂，有活力的。儿童是人之一生中最富于想象力的阶段，他们的心理世界可以不受任何限制和约束自由地想象，并且勇于探索内心世界与现实世界。所以这个阶段的美术教育主要就是启发学生创造的天赋，也就是要让学生成为学习的主体，教师的作用就是抛弃固定的、自闭的、被动的教材内容，根据学生的生理、心理特点与教材自身的功能和内涵，注入体验性学习的机制和方式方法，开展体验性学习。兴趣是美术学习的基本动力。美术教学活动要富有趣味性，学生参加起来才有主动性和积极性。经多次实践，我发现游戏性的教学活动更能激发学生的激情，以及他们学习美术的兴趣。这类趣味性美术教育我们可以称之为“阳光下的绘画”。二、理论依据：1、本课题的理论基础是《国家基础教育课程改革指导纲要》、《美术课程标准》、《中国美术教育》中有关学科教育的理论。2、德国教育家第斯多惠说：“教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。”兴趣是推动学习的强大动力，小学生对学习美术的兴趣是由学习美术活动本身和学习美术的目的、任务引起的。我们要把激发学生的兴趣作为教学的目标，使学生愉快、生动活泼地学。单一、古板的教学方法与手段，只能让课堂变得枯燥乏味。课堂教学应该是灵活多样的，而不是“黑白”无声的。教学实践证明，美术趣味教学，让全体学生都动起来，从动脑、动口、动手等方面提高了学生兴致，活跃了学生思维，激发了学生的学习兴趣，并在活动过程中，培养了学生的观察力、记忆力、思维能力、口头表达能力与创新能力。3、人美版实验美术新教材就是根据新课改的这种理念提出了“通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好”、