最新国家中小学智慧教育平台应用亮点为了持续推进信息化、智慧化教学工作开展，我校利用国家中小学智慧教育平台探究线上线下混合模式教学的新思路、新方法、新举措，我校在XX校长的带领下积极推广应用国家中小学智慧教育服务平台，不断加强平台使用培训指导，始终坚持应用为王、有效融合，逐步实现“互联网+教育”条件下的教育资源均衡配置，促进我校教育质量的全面提升。一、创新手段为了开足开齐开好课程，我校利用国家中小学智慧教育平台广泛开展思政教育、劳动教育、爱国主义教育、心理健康教育、课后服务等特色课程，落实立德树人、五育并举的教育工作。我校利用平台资源丰富课后服务内容和形式，以提高学生综合素质和学校办学质量为目标，指导各班级充分利用“国家中小学智慧教育平台”课后服务资源。平台中科普教育、体育锻炼、文化艺术、经典阅读、研学实践、影视教育等6类多元化的资源丰富了我校课后服务内容，不断提升了学校课后服务水平，满足了学生多样化需求。二、双师授课我校优先选用国家中小学智慧教育平台的德育、课程教学、体育、美育、劳育和课后服务课程，以研为基，以研促教，大力开展双师课堂教学新模式。教师选取智慧教育平台中适合本班孩子的课程，在播放优质视频的同时，学科教师在旁及时按下暂停键进行补充讲解并组织学生进行有效课堂活动，“双师”授课的方式得到了学生的一致好评。平时教师引导学生在家利用此平台进行各学科的预习和复习工作，也会利用平台的其他课程丰富他们的课外知识，让他们的德智体美劳得到了全面的发展。三、多种资源的有效融合基于国家中小学智慧教育平台优质资源在教师备课、双师课堂和学生自主学习等方面的有效应用，本校定期组织各学科教研组集体备课和跟进式教学研讨活动，活动注重知识点的教学理念、设计、过程、反馈的介绍和分享，同时关注学生自主学习知识性和互动交流过程性的呈现。各学科教研组将活动过程性资料及时保存、分类整理，形成丰富的教学研修资源，并及时将整改后的教学设计和课件上传到优学课堂校本资源库，充分体现了“优质﹒共建﹒共享”的理念。在教学中充分利用国家中小学智慧教育平台不仅有助于改变传统的边教边学的模式，同时还有助于快速提升教师课堂教学技能，促进教师专业成长。我们要利用平台资源不断摸索打造出适合我校的高效课堂，从而促进我校教育质量的全面提升。