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曲阜是春秋时期鲁国的都城,是我国思想家、教育家、儒家创始人孔子的故乡。这里有着丰富的文化遗产,其中最著名是曲阜三孔——孔庙、孔府、孔林。深谷幽兰,清芳自足,甘于淡漠,正是象征着一个人不管是做学问还是要成就事业,都要能够承受寂寞和忍受别人的不理解,用达观、平和的心境去面对风雨人生。然而,这并不只是某种孤芳自赏的清高,而是因为学习君子之道的过程本身就是快乐和充实的。第一课儒家学派的创始人——孔子1、青少年时代2、齐国岁月3、从政鲁国(51—54岁:从政生涯,人生辉煌)4、周游列国(55—68岁:颠沛流离)5、晚年结局(68—73岁:落叶归根)孔子幼年时极为聪明好学,二十岁的时候,学识就已经非常渊博,被当时人称赞为“博学好礼”。同时,鲜为人知的是孔子继承了父亲叔梁纥的英勇,身高九尺六寸,按西汉尺23.1厘米计算,是221.76厘米。臂力过人,远非后世某些人认为的文弱书生的形象。并且,孔子酒量超凡,据说从来没有喝醉过。但孔子从不以武勇和酒量为豪。孔子自20多岁起,就想走仕途,所以对天下大事非常关注,经常思考治理国家的诸多问题,也常发表一些见解,到30岁时,已有些名气.管理内政:中都宰司空大司寇55岁左右仕途失意。以后再也没有为官外交胜利:夹谷之会改革碰壁;失意去鲁探究问题:从孔子的生平中看看孔子有哪些理想追求?孔子的教育事迹及思想孔子的有教无类连连看1、背景2、个人因素时代背景3、主要内容:“礼”的思想:为何“正名”?A、仁:仁者爱人“仁”的表现:如何理解儒家“内圣外王”的理想人才标准?简要说明孔子提出的“仁”的意义。仁和礼的关系:孔子希望通过仁和礼构建一个怎样的理想社会?3)中庸之道——实现仁的方法1.中庸的含义:(1)处理任何事情都不偏不倚,能恰到好处;(2)将各种正确的原则、思想等妥善加以调和,使他们互相补充,互相制约。2.中庸与仁礼的关系要实行仁和礼,就必须遵循中庸之道探究:礼、仁、中庸三者的关系提出构建社会主义和谐社会,既是对我国改革开放和现代化建设经验的科学总结,也是在新的国内外形势下提高党的执政能力、贯彻落实科学发展观、更好地推进我国经济社会发展的战略举措。——胡锦涛总结:孔子思想体系的核心组图:北欧孔子学院在瑞典首都斯德哥尔摩成立2003年10月到2004年2月在法国巴黎集美博物馆举办了为期四个月的“孔子文化展”,每天参观人数多达4000人,法国文化部长说到“孔子属于全世界,属于全人类。”西方社会兴起了一阵孔子文化热。美国文化部长说:孔子的人格与他的业绩,值得受到中国和全世界人民的最高敬意。法国文化部长说:从久远的年代开始,欧洲就承认了孔子这位中国和全世界著名的思想家与哲学家。世界看孔子:三、孔子对后世的影响冰火两重天---孔子的地位变化1.春秋、战国、秦、汉初----冷遇2.汉武帝之后----正统3.维新派----改革先师4.陈独秀----打倒孔家店5、批林批孔---文革时期6、传统文化代表----现代请回答1)概括孔子上述言论反映出他怎样的政治主张。2)结合社会历史背景分析孔子提出这些主张的原因和目的探究:我们应该怎样面对孔子的中庸思想?它是不讲原则吗?是墙头草两边倒吗?儒家学派的创始人------孔子1.孔子思想体系的核心是()①“仁”②“礼”③“为政以德”④“有教无类”A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②3.现在,我们提倡“以德治国”,而春秋时期,孔子就提出过“以德治民”的主张。这说明A.不管时代怎样,我们所遵循的道德准则是一致的B.对以儒家思想为核心的传统文化必须批判地加以继承C.对传统文化必须绝对地肯定或否定D.德治将要取代法治