成语听写大赛活动方案第三小学204-205学年度第一学期成语听写大赛方案一、指导思想为正确引导广大小学生感悟祖国语言文字的深厚底蕴，热爱并传承中华汉字文化，培养小学生对祖国语言文字的感情，丰富校园文化生活，提高学生语文素养，激发学生学习语言文字的兴趣。通过参与听写比赛活动，让学生体验学习语言文字的收获和快乐，感受中华语言文字的博大精深。二、活动主题：感悟汉字魅力弘扬传统文化三、活动时间：20__年月日、日、日（下午第一节课）四、参加对象：三一一六年级每班4名学生五、比赛地点：学校会议室。六、工作人员安排考场布置：李XX（负责人）刘XX、赵XX、张XX、杨X（准备6个小白板及20个记号笔）主持人：李XX音响设备：欧XX摄像：江颖欧XX解答释疑人员：姚XX计分人员：牟XX张霞七、活动过程:1.听写成语（写对一个加0分）规则:每个班级将参赛学生按照-4进行编号，在小白板上依次按照每班的号写成语，每班的2号、3号、4号，进行两轮。（一旦学生书写成语出错率较高时，出题教师要做一解释。2.听意思写成语（0分）规则:每个班级将参赛学生按照-4进行编号，在小白板上依次按照每班的号听意思写成语，每班的2号、3号、4号，进行两轮。比赛时，由主持人播报成语，并作解释（2次），参赛人员根据主持人提示写出成语，（一旦学生书写成语出错率较高时，出题教师要做一解释。3.看图写成语（0分）规则：为抢答题，回答正确加0分，回答错误扣0分。a.抢答题须在主持人说“抢答开始”4个字后方可进行派代表举拍抢答。若出现提早抢答情况，本代表队扣0分。（有工作人员监视）。此题也将作为无效题，自动进入其他题目的抢答。b.参赛队在得到抢答机会后要立即作答，在主持人说“请某某队回答”到开始回答问题时间不能超过8秒钟。c.各参赛队回答每个问题时，只能一个学生代表回答，若此学生回答错误，代表队中的其他队员不能作更正。但举手同学和回答者可以不是同一个学生。4.表演猜成语（20分）规则：每班派出两名代表为一组，一人看屏幕进行表演或提示，一人背对说成语，每组表演5个成语,如有出现成语里任意一字或有其他成员及观众提醒答案无效。每猜对一个成语得20分。七、比赛要求1.工作人员统一穿学校制服，参赛学生统一穿校服，要求师生精神饱满；2.提前为每个参赛学生排号并在左胸前从教导处领取号码佩戴。3.每个年级的比赛除了参赛学生之外，每班各派出0人为场外观众，且所在班级的语文老师也要作为场外观众陪同学生。4.参赛的学生以及场外观众由语文老师有序带领学生到参赛地点（会议室）。八、评奖方式：每个年级一等奖名；二等奖：2名，三等奖3名。每个年级团体奖各一名；并按得分排出名次。教导处20__年月第三实验小学204-205学年度第一学期“中国梦”成语听写大赛方案班级序号姓名得分个人名次获奖等级班级得分班级名次集体奖三234三2234三3234三423