PAGEPAGE10幼儿园大班游戏《小青蛙跳荷叶》教案5篇传统的教案是施教前的精心设计，一旦物化为教案，就一劳永逸，反复使用。按新课程标准来看，完整的教案应该是教学前的预案加教学中的记录、调适加教学后的反思。下面是由给大家带来的幼儿园大班游戏《小青蛙跳荷叶》教案，一起来看看吧!幼儿园大班游戏《小青蛙跳荷叶》教案1活动目标：1.复习双脚跳的动作，学习单脚跳。2.练习单、双脚交替跳，发展行进跳的技能。3.体验一起游戏的乐趣，初步遵守简单的游戏规则。活动准备：呼啦圈人手一个、小青蛙胸饰人手一个、小害虫若干、脚印贴纸若干、配乐2段。活动过程：一、热身活动1.教师扮青蛙妈妈，幼儿扮小青蛙。指导语：青蛙宝宝们，今天的天气真好，我们一起去池塘玩耍吧。教师播放配乐，边念儿歌边带领幼儿做热身运动：今天空气真正好，我们大家来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，扭扭屁股，扭扭屁股，天天锻炼身体好。指导语：“一只小青蛙，捉虫本领大，手儿伸一伸，腿儿蹬一蹬，蹲下——找虫子，跳起来——吃掉它!”(活动四肢，巩固向上跳的动作，重点练习腿部的力量)二、基本部分指导语：快看，池塘里有好多好多的荷叶(呼啦圈)，我们去选一个漂亮的荷叶，一起玩跳荷叶的游戏吧。(幼儿自由选择呼啦圈，提醒幼儿不拥挤，注意安全)1.幼儿自由探索跳的技能指导语：小青蛙有一个跳的本领，你会跳吗?你会怎么样来跳荷叶呢?请你去试一试吧!(幼儿自由练习跳)2.分享交流成果指导语：刚才你是怎么样跳的?教师请个别幼儿来示范他是如何跳的，其他幼儿来学习这些动作，引起幼儿的共鸣，提高幼儿参与活动的积极性。3.教师重点示范双脚跳和单脚跳的动作双脚跳：两脚并拢屈膝，屁股半蹲，准备起跳的时候，手向后摆，落地时，手向前摆，动作要轻巧。单脚跳：一条腿站直，一腿弯曲，紧贴在一腿的旁边，手的动作跟双脚跳一样。教师请幼儿一起来练习双脚跳、单脚跳，个别指导幼儿跳的是否正确。4.单双脚交替跳指导语：单脚跳和双脚跳我们都会了，那么现在来试试交替跳吧。(引导幼儿学习交替跳)幼儿练习，跳法同上，只是在交替的时候引导幼儿注意保持身体的平衡。三、游戏《小青蛙捉害虫》1.交代游戏名称和玩法指导语：农民伯伯打来电话，说稻田里面发现许多害虫，让我们帮助去消来害虫，小青蛙们让我们把荷叶放在池塘里，一个跟着一个跳过荷叶去稻田捉害虫，不要掉队和迷路哦。(教师引导幼儿把荷叶放在指定位置)2.认识脚印，了解不同脚印代表的作用指导语：刚才你有没有发现荷叶上面的脚印呢，有的荷叶上有两个脚印，有的只有一个脚印，我们该怎么办呢?(幼儿自由发言)指导语：小青蛙们都知道了该怎么过河，一个脚印的地方代表单脚跳，两个脚印的地方用双脚跳，那我们一起出发吧，每只小青蛙跳到终点要捉一条害虫放到篮筐里哦。3.幼儿游戏，分组跳过荷叶捉害虫幼儿游戏1-2次，教师巡查指导，帮助个别幼儿完成游戏任务。四、放松环节教师播放配乐。指导语：今天青蛙宝宝们表现得真棒，帮助农民伯伯捉光了害虫，大家都累了吧，让我们跳到池塘里来游泳放松吧!抖抖胳膊，抖抖腿，弯下腰用手捶捶腿。指导语：天儿不早了，宝宝们跟妈妈一起回家去吧!幼儿园大班游戏《小青蛙跳荷叶》教案2目标：1.能双脚立定跳出一定的距离2.能向指定目标跳准备：场地布置过程：1.热身-《爸爸去哪儿》师：小蝌蚪的卵在春天慢慢孵化了，随着我动起来吧。2.尝试跳师：小青蛙们长大了，要学本领了，让我们一起跳一跳。(从线内跳到线外，再从线外跳到线内)师：小青蛙们跳的可真棒啊，有几只小青蛙跳的特别好。我们看一看他们是怎么跳的!3.示范跳并讲解师：刚刚他们是怎么跳的?你们说一说。(双脚并拢，膝盖弯曲，双手摆动跳。)师：你们也来试一试吧。4.练习跳引出落地师：小青蛙们，这样跳可不行，农民伯伯说啊，你们抓不到虫子。跳到地上的声音太大了，虫子啊，都吓跑了。师：你们想一想怎么跳才能轻轻的?再试一试。师：刚刚有几只小青蛙跳的可轻了，一点声音都没有，你们看一看他们是怎么跳的?师：原来啊，这几只小青蛙是有诀窍的，他呀落地的时候两只脚的前面先着地的，你们明白了么?师：让我们再试一试。5.游戏-小青蛙跳荷叶师：小青蛙的本领都学会了，让我们轻轻的去菜田里帮农民伯伯抓虫子吧。(游戏2次)6.放松-《我爱洗澡》师：小青蛙都跳累了吧，农民伯伯请我们到河里洗个澡。幼儿园大班游戏《小青蛙跳荷叶》教案3功能：学习单脚、双脚跳和有一定距离的跳的各种方法。材料：用马甲袋做的荷叶，用小的毛绒玩具做害虫，一个篮子。玩法：1.妈妈把荷叶一张一张铺开放在地上，对宝宝说“春天来了，池塘里也