您所在位置: 网站首页 / 文档列表 / 小学课件 / 文档详情
【小学中学教育精选】圆锥和其他立体练习.doc 立即下载
上传人:骊英****bb 上传时间:2024-09-07 格式:DOC 页数:4 大小:30KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

【小学中学教育精选】圆锥和其他立体练习.doc

【小学中学教育精选】圆锥和其他立体练习.doc

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

10 金币

下载文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

圆锥与其他立体在长5厘米、宽2厘米、高3厘米的长方体中切最大的圆锥,圆锥的体积是多少?第一种:3.14×1²×3=9.42(立方厘米)第二种:3.14×1.5²×2=14.13(立方厘米)第三种:3.14×1²×5=15.7(立方厘米)把一个体积30立方分米的正方体木块削成最大的圆锥后,圆锥的体积是多少?EQ30×EQ\F(1,3)\F(,)=10(立方分米3)答:圆锥的体积是10立方分米。把一个圆锥切成两个半圆锥后,两个半圆锥表面积的和比原来增加24平方厘米,已知圆锥高6厘米,原来圆锥的体积是多少?24÷2=12(平方厘米)12×6×EQ\F(1,3)\F(,)=24(立方厘米)答:原来圆锥的体积是24立方厘米。一个圆锥和一个圆柱的底面积相等,已知圆锥与圆柱的体积比是1:6,圆柱的高是4.8厘米,圆锥的高是多少?解:设圆锥的高是x厘米。EQEQ\F(6,1)=EQ\F(3X4.8,X)6x=3×4.8x=14.4÷6x=2.4答:圆锥的高是2.4厘米。
单篇购买
VIP会员(1亿+VIP文档免费下)

扫码即表示接受《下载须知》

【小学中学教育精选】圆锥和其他立体练习

文档大小:30KB

限时特价:扫码查看

• 请登录后再进行扫码购买
• 使用微信/支付宝扫码注册及付费下载,详阅 用户协议 隐私政策
• 如已在其他页面进行付款,请刷新当前页面重试
• 付费购买成功后,此文档可永久免费下载
年会员
99.0
¥199.0

6亿VIP文档任选,共次下载特权。

已优惠

微信/支付宝扫码完成支付,可开具发票

VIP尽享专属权益

VIP文档免费下载

赠送VIP文档免费下载次数

阅读免打扰

去除文档详情页间广告

专属身份标识

尊贵的VIP专属身份标识

高级客服

一对一高级客服服务

多端互通

电脑端/手机端权益通用

手机号注册 用户名注册
我已阅读并接受《用户协议》《隐私政策》
已有账号?立即登录
我已阅读并接受《用户协议》《隐私政策》
已有账号?立即登录
登录
手机号登录 微信扫码登录
微信扫一扫登录 账号密码登录

首次登录需关注“豆柴文库”公众号

新用户注册
VIP会员(1亿+VIP文档免费下)
年会员
99.0
¥199.0

6亿VIP文档任选,共次下载特权。

已优惠

微信/支付宝扫码完成支付,可开具发票

VIP尽享专属权益

VIP文档免费下载

赠送VIP文档免费下载次数

阅读免打扰

去除文档详情页间广告

专属身份标识

尊贵的VIP专属身份标识

高级客服

一对一高级客服服务

多端互通

电脑端/手机端权益通用