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小班教案实用的小班教案3篇【热门】作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那要怎么写好教案呢?以下是小编整理的小班教案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。小班教案篇1活动目标:1、在操作活动中学习4以内的数数。2、学习单位量词,了解数的实际意义。3、激发学习兴趣,培养观察能力。活动准备:小猪洗澡的图片,1—5圆点卡片和数字卡片。活动过程:一、看图说话1、出示图片,你们找找看图片上那些东西只有一样?小结:一只小猪、一个水桶、一块肥皂、一条裤子……2、那你们再看看那些东西是有两样?(让幼儿个别回答,说出物品的单位量词。如果幼儿一开始说不出来,教师可以帮忙提醒。)3、图片上有数字“1”和数字“2”表示的东西,你们看看有没有用数字“3”表示的呀?那有没有数字"4"表示的'(幼儿个别回答)二、认识数字1、刚才你们找到图片里有一只小猪,一块肥皂,那你们看看这张原点卡片用什么数字宝宝来表示啊?为什么?2、很棒,我这里还有两张原点卡片,你们找找谁是这两张卡片的好朋友?三、编数数歌1、好,现在老师有一首很好听的儿歌,你们想不想学呀?2、教师范念:你数1,我数1,1只小猪来洗澡;你数2,我数2,2条毛巾擦擦背;你数3,我数3,3滴水珠淌下来;你数4,我数4,4只小脚踩水花.3、好,儿歌里说了些什么?4、你们一起来跟我念一遍儿歌好不好啊?四、总结今天我们学会了4以内的数数,还学了数数歌,你们回家帮这首数数歌编一套动作,明天来幼儿园告诉我好不好啊?小班教案篇2音乐分析:1、音乐情感:主要表达了积极努力织布劳动的快乐。2、音乐知识点:曲式分为ABC段,A段感应四拍拍子,B段感应乐句,C段感应八拍。活动目标:1、感受活动及合作的乐趣。2、运用游戏,肢体律动,乐器等方式感应乐曲的ABC曲式。活动准备:1、经验准备:知道织布机的作用和构造2、纱巾,手摇铃人手各一份3、CD播放机、音乐光盘活动队型:围半圆坐好圆圈(纱巾游戏)活动重难点:教学重点:运用肢体律动,道具等不同的方式感应乐曲的`ABAC曲式。教学难点:感应曲式,在参与活动的过程中体验合作的乐趣。活动过程:一、暖身活动1、音乐《小松鼠进行曲》进场,围半圆坐好。“今天的天气可真好,我们一起跟小熊去草地上做做游戏吧!你们准备好了吗?我们出发吧,唉呀,好累啊!草地到了,小朋友们自己找一个舒服的位置坐下吧!”2、故事引导:“今天王老师给你们带来了一个故事,想听吗?故事名字叫《云妖的宝贝》……咿,王老师有问题要问问你们咯,小熊在哪里捡来的小毛巾啊?(树叶里)小毛巾上面有一朵美丽的彩云,小熊和他的好朋友都好喜欢着条小毛巾呢,因为小毛巾可以擦手,当围巾,还可以做小裙子。它是谁的宝贝啊?(云妖)那么漂亮的小毛巾你们喜欢吗?我也好喜欢呢!你们想要吗?那我们一起来看看毛巾是如何织成的吧!”小班教案篇3活动目标:1、知道秋天是菊花盛开的季节,喜欢欣赏菊花图,从中感受到菊花的千姿百态。2、引导幼儿会用“开放”“五颜六色”等词描述菊花。3、愿意动手创作,体验欣赏创作活动的乐趣。4、培养幼儿的技巧和艺术气质。5、学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验。活动准备:1、幼儿观察过菊花,了解菊花的外形,知道种类繁多,颜色各异2、课件、视频3、实物:菊花若干活动过程:师幼儿一起说:“领略大师风采,感受名画魅力”一、实物欣赏,激发幼儿的`兴趣T:秋天到了,好看的菊花都开放了,今天让我们一起去欣赏一下好看的菊花。(请下朋友走下位置去欣赏)问问味道、看看颜色T:小朋友们菊花是什么味道的?(香香的)什么颜色的?(黄色、白色)T:菊花除了白色和黄色还有别的好看的颜色,我们一起来欣赏五颜六色的菊花吧!(观察菊花的不同花瓣、颜色)。二、图形刺激,幼儿尝试用词汇形容菊花。●观看图片——菊花。T:菊花还有什么颜色?(玫红色、桔黄色)谁会用一个好听的词来说说看?(五颜六色),菊花长的怎么样?那菊花的花瓣像什么?●小结:菊花是秋天开的花,菊花的品种多,花形各异,颜色鲜艳。三、认识齐白石,欣赏其的菊花画作。T:小朋友喜欢这些好看的菊花吗?有一位叫齐白石的画家爷爷也很喜欢菊花,因此他创作了许多副菊花图,我们一起来欣赏吧!T:画家爷爷画的菊花是什么样子的?(有高有低)(三三两两)让幼儿做菊花高高低低、三三两两的动作,增加幼儿的情趣。T:画的菊花颜色是什么样的?(红色、红色黄色白色相间)T:齐白石爷爷画的这些菊花是什么画?T:国画是用什么材料画的?四、教师示范五、幼儿创作T:请小朋友自己选择一副自己喜欢的画进行创作。小百科:秋菊,又名菊花、别名九华、黄花、帝女花,菊科,菊属多年生草本;花中四君子之一。多年生菊科草本植物,名贵观赏花卉,也称艺菊,品种已达千余种,式样繁多,品
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