教诲处范文之老师教学设计大赛方案一、指导思想：为促进郑坊小学老师对本学科知识更深化的研究和学习，提高老师对教材的挖掘和对主题开发的才能，特拟定本次竞赛的施行方案。为加强教学实践研究，优化教学过程，促进老师夯实教学根本功，提高教学水平，学校特拟定本次竞赛的施行方案。二、参赛人员：全镇语、数、英老师三、竞赛程序、要求：（一）竞赛程序：每位参赛老师按本学期教材设计内容，然后按竞赛要求以1课时为单位进展教学设计。（二）竞赛要求：1、内容要求：教学流程依照“咨询题导学、EEPO、三自一评”再结合本人的特色巧妙构建。一般应包括以下根本内容：第一、教材分析。所写教材的根本情况和根本特点；选择该教材的依照和实际教学效果；教材的重点难点、构造体系；本课时所讲授内容在教材中的地位等。第二、学情分析。1、已有知识和经历。2、学习方法和技巧。3、个性开展和群体提高。第三、本课时教学目的和要求。按新课程标准说明目的要求及依照，其中包括：①各知识点要求；②才能培养目的、情感目的等。第四、本课时教学的重点与难点。确定、分析本课时教学的重点、难点。第五、教法和学法。说明选择的教学方法、教学手段、学生的学习方法及依照。2、其他要求：①教学设计中尽量表达先进的现代教育理念和思想。②课改团队老师每人必须上交一份，不得网上下载。③请把教案上传至教务处邮箱。④奖励方法按课改工作奖励方案执行。⑤上交时间10月10日前。四、评委：课改领导小组成员。