部编版小学道德与法治五年级上册《中华民族亲》公开课教案一、教学目标感受民族团结的力量，了解不同民族的风俗习惯和文化传统，尊重不同民族的文化差异。1.让学生了解中华民族多元一体的基本国情，认识中华民族的悠久历史和传统文化导入话题：首先，让我们一起来了解一下我们伟大的祖国。中国是一个多民族的国家，拥有56个民族，这些民族虽然有着不同的语言、风俗和文化，但我们都属于一个大家庭——中华民族。展示图片或视频：展示不同民族的图片或视频，让学生直观地感受到中华民族的多元性。引导讨论：同学们，你们觉得不同民族之间的差异是什么？我们应该怎样尊重这些差异，共同构建一个和谐的大家庭呢？讲述历史故事：中华民族的历史源远流长，从古代的夏商周到近现代的中华民国，我们祖先创造了灿烂的文明。如：长城、故宫等世界文化遗产就是中华民族的瑰宝。大家可以想象一下，这些古迹背后蕴藏着多少动人的故事和辛勤的汗水。大家还能想到中华民族的哪些辉煌成就呢？大家一起分享一下自己的想法吧！这部分要求描述尽可能详细的故事，拉近学生与历史的距离。并适时引入传统节日习俗的介绍，如春节贴春联、端午节包粽子等，让学生感受到传统文化的魅力。同时引导学生思考这些传统节日背后的意义和价值，让同学们意识到每个人都是中华民族大家庭的一员，都应该为传承和弘扬传统文化做出贡献。同时强调民族团结的重要性，不同民族之间的团结合作是中华民族战胜困难、取得辉煌成就的重要力量源泉之一。我们可以借鉴历史上的民族团结事例来加深学生的理解并引导讨论：在现今社会中我们如何做到民族团结互助呢？通过这样的讨论可以让学生认识到民族团结的重要性并付诸实践行动中去。此外可以组织一些相关的课堂活动如角色扮演、小组讨论等增强互动性和参与性。同时也要让他们明白只有各民族团结一心共同努力我们的国家才能更加繁荣昌盛民族才能更加兴旺发达。这样我们就可以为学生树立正确的价值观人生观和世界观打下坚实的基础。同学们你们准备好了吗？让我们携手共进一起书写中华民族的辉煌篇章吧！2.培养学生的民族自豪感和自信心，激发爱国情感亲爱的同学们，今天我们要一起探讨的是我们身为中华民族一份子的骄傲和自信。你们知道吗，我们伟大的祖国，有着五千年的文明历史，我们的民族，有着无数让人自豪的故事和成就。让我们先来了解一下我们的民族历史，从古至今无论是古代的四大发明，还是近代的抗日战争胜利，都展示了中华民族的智慧和勇气。每一个故事，都是我们的民族历史长河中的一颗明珠。我们应该为之自豪，因为我们的民族有着辉煌的过去。再来看看我们现在的国家，经济飞速发展，科技日新月异，体育健儿在国际赛场上屡创佳绩，这些都是我们民族的骄傲。我们的国家强大，我们的生活幸福，这都离不开我们民族的共同努力。我们应该对自己有信心，因为我们的民族有着强大的未来。同学们每当听到国歌奏响，看到国旗升起，你们心里有什么感觉呢？这就是我们的爱国情感，身为中华民族的一份子，我们应该热爱我们的国家，珍惜我们的民族。我们的民族自豪感、自信心，就是这份爱国情感的体现。让我们一起为我们的祖国骄傲，为我们的祖国加油！3.引导学生理解民族团结的重要性，懂得尊重不同民族的风俗习惯和文化传统我们已经了解了中华民族大家庭的众多成员，现在我们要深入探讨一个重要的主题——民族团结。同学们你们知道吗？我们伟大的祖国，是一个多民族的国家。每一个民族都有自己独特的文化和传统，那么如何让这些不同的文化和传统和谐共存，共同繁荣发展呢？这就需要我们了解一个重要的概念——民族团结。民族团结就像一条无形的纽带，紧紧连接着中华各个民族。只有民族团结，我们才能共同抵御外来侵略，保卫祖国；只有民族团结，我们才能共同面对自然灾害，重建家园；只有民族团结，我们才能共同发展经济，提高生活水平。所以民族团结是我们国家繁荣昌盛的重要基础。每个民族都有自己独特的文化和传统，这是每个民族的骄傲。我们要尊重每个民族的文化和传统，了解他们的风俗习惯。只有这样我们才能更好地理解和接纳不同的文化，实现真正的民族团结。例如有些民族有独特的节日，有些民族有特殊的饮食习俗，这些都是他们文化的重要组成部分。我们要鼓励同学们去了解和体验这些文化，感受不同民族的魅力。同学们想象一下，如果我们不尊重其他民族的文化和传统，就像在家里不尊重家人一样，家庭会和谐吗？当然不会，所以我们要像尊重家人一样，尊重其他民族的文化和传统，这样才能实现真正的民族团结。记住尊重他人，就是尊重自己。让我们一起努力，为实现民族团结做出贡献！通过案例分析、小组讨论、角色扮演等方式，引导学生深入理解和体验民族团结的重要性，以及尊重不同民族风俗和文化传统的重要性。同时通过分享不同民族的故事和事例，增强学生对多元文化的认识和接纳。二、教学重点及难点孩子们你们知道我们中华民族是由多少民