专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！陕西省延长县内部使用《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试真题（基础题）第I部分单选题（100题）1.案例三一般资料：张某，女性，17岁，高三学生，住校。A:行为倒错B:幻觉C:意向下降D:行为退缩答案：C2.案例七：A:疑病神经症B:焦虑神经症C:恐怖神经症D:强迫神经症答案：D3.看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情，说明求助者出现了（）A:梦境B:无法判断C:幻想D:泛化答案：D4.案例四：A:社会功能丧失B:回避行为C:退缩行为D:存在躯体障碍答案：B5.案例四：A:充分与求助者共情B:表达对求助者同情C:减少与求助者的距离D:告诉求助者她不特殊答案：A6.求助者一般资料：男性，21岁，未婚，大学生。A:神经症B:一般心理问题C:抑郁性神经症D:严重神经症答案：A7.案例五：A:3～4分B:4～5分C:2～3分D:1～2分答案：C8.对使用录音机录音的问题，正确的理解是（）A:咨询师想录音就可以B:求助者同意也不能录音C:任何情况下都可以D:经求助者同意才可以录音答案：D9.一般资料：求助者，女性，18岁，大学一年级新生。A:视情况而定B:拒绝或漠视C:同意D:反对答案：B10.案例一A:严重心理问题B:创伤后应激障碍C:—般心理问题D:急性应激障碍答案：B11.求助者中心疗法对人性的基本看法是（）。单选A:悲观失败的B:积极乐观的C:善良美好的D:努力向上的答案：B12.案例三：A:幻觉B:想象丰富C:思维障碍D:错觉答案：C13.案例五：A:情绪B:困惑C:阻抗D:思考答案：D14.案例三：A:对事实的反映B:需要进行核实C:不想上学的借口D:出现了关系妄想答案：D15.案例五：A:请上级咨询师决定B:明确答应为其保密C:适当机会通报家长D:劝其自己告诉老师答案：B16.BPRS采用的评分法是划分为()。(2008-11)A:1～5的5级B:1～7的7级C:0～4的5级D:0～6的7级答案：B17.案例六A:惊恐障碍B:急性应激障碍C:恐惧神经症D:广泛性焦虑答案：A18.对于SCL-90，下列说法正确的是()。A:青年组的躯体化因子显著高于其它年龄组B:量表协作组曾对不同类型神经症受测者评定后发现各因子间无差异C:其常模统计指标显示男女间总体差异显著D:年龄因素的影响较性别因素大答案：D19.案例四：A:焦虑性神经症B:恐怖神经症C:更年期综合症D:疑病神经症答案：A20.求助者，女性，42岁，自由职业者。A:自我接受B:自我指导C:自我关怀D:自我批评答案：D21.造成该求助者心理问题的生理原因是（）。单选A:内分泌失调B:青春期C:工作压力D:对异性的爱慕答案：D22.案例一（38）：A:应首先努力实现高层次的远期目标B:根据双方意愿不必过分强调实现何种目标C:努力实现近期目标使双方受到鼓舞D:先实现近期目标促进实现远期目标答案：D23.案例一(2)：A:欠缺型B:冲突型C:忌讳型D:反抗型答案：B24.一般资料：求助者，女，46岁，职员。A:严重心理问题B:一般心理问题C:神经症D:神经症性心理问题答案：A25.求助者一般资料：吴某，女性，26岁，某工厂职工，身体健康，无躯体不适。A:一般心理问题B:严重心理问题C:焦虑性神经症D:精神障碍答案：D26.一般资料：杨某，女，16岁，学生。A:精神病性障碍B:严重心理问题C:恐惧性神经症D:人格障碍答案：A27.案例五：A:焦虑神经症B:强迫神经症C:恐惧神经症D:抑郁神经症答案：C28.案例九A:咨询关系B:咨询经验C:咨询技术D:咨询理论答案：A29.案例八：A:恢复真正自我过程B:通过价值条件作用C:寻找迷失的自我D:探讨真正的自我答案：B30.求助者：女性，16岁，高中一年级学生。A:社会功能丧失B:退缩行为C:躯体障碍?D:回避行为答案：D31.案例一(4)：A:对抗咨询收费标准B:对抗心理咨询师C:功能性的行为失调D:成长必然带来某些痛苦答案：D32.案例三：A:是否可行B:如何评估C:是否具体D:是否积极答案：C33.心理咨询师说“我也不聪明……考上了大学”时使用的技术是（）。单选A:自我开