综合实践活动方案【精品】综合实践活动方案模板锦集10篇为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编收集整理的综合实践活动方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。综合实践活动方案篇1活动目标：1、懂得书是知识的源泉。学习读书的好方法及选择好书进行阅读。2、以丰富多彩的形式检查阅读效果，丰富学生的课外知识、推动学生广泛阅读。3、培养学生爱读书的好习惯，指导学生分辨书的好坏，激发学生读书的热情，让学生在自娱的读书活动中受到无穷的乐趣。活动方案：一、组建小队，设计口号1、组建特色小队，确定带“书”的队名。如“书友”“书虫”“书迷”“书童”等等。选出队长，确定队员。2、为小队设计与队名有关的的宣传口号。如“书友书友，以书为友”“书迷书迷，读书入迷”“书童书童，拜书为师”“书虫书虫，见书就啃”3、设计全班活动口号。如“大家读读读，知识长长长”二、八仙过海，各显神通。1、通过前阶段“与书交朋友”的活动，你认为可以从哪些方面为大家汇报？经讨论可以从以下方面进行交流：〈1〉过查阅资料，了解书籍的`历史、分类等。〈2〉写倡议书，倡议同学怎样读书和读哪些书。〈3〉说名人读书故事，激发学生读书热情。〈4〉完成调查问卷，写出调查报告〈5〉交流、介绍各自的好书，开阔学生的视野。〈6〉举办读书笔记展览会，让学生在活动中受到无穷的乐趣。〈7〉进行读书知识竞赛活动，激发学生读书的积极性，扩大学生的知识面。〈8〉举办读书笔记展览会，深入理解阅读内容。2、各人就自己准备情况在组内进行汇报，可以从一方面或多方面进行交流。3、组内推选最佳者进行全班交流，可以是个人，也可以是合作方式进行。三、特别推荐，开办图书超市。1、讨论图书分类。2、同学按自己所带图书类别就座。3、小组内推荐自己所带图书，要讲清书名、作者、主要内容、作用及推荐原因。4、各小组推荐优秀者进行全班交流。5、办图书超市。①推选超市市长，讨论借阅方法，制定借阅制度②图书超市试营业。四、真情留言，互相勉励。1、“名人名言”部分〈1〉教师出示自己选择的名言：热爱书吧，这是知识的源泉。——高尔基读书要四到：眼到、口到、手到、心到。——鲁迅书籍犹如朋友，必须慎重选择。——欧洲格言说说老师送大家这三条名言的用意。〈2〉、同学交流自己搜集的有关读书的名人名言。2、“凡人名言”部分。〈1〉赠送教师自拟的名言，美名为“凡人名言”。快投入到读书活动中来吧！早一天投入就多一份人生的精彩！——蒋泽琴〈2〉学生学拟“凡人名言”。〈3〉交流学生的“凡人名言”。3、赠送书签。选择一条名言写在自制的书签上，赠送给同学共勉。4、以小组为单位制作“名人名言”和“凡人名言”集。五、总结活动，提出希望。1、总结本次活动情况和同学们的表现。2、提出对同学的希望：愿同学们人人做书友，（学生说）：“以书为友”个个是书童，“拜书为师”每个是书虫，“见书就啃”全都成书迷，“读书入迷”板书设计：爱读书以书交朋友会读书读好书综合实践活动方案篇2一、活动背景干电池是我们的日常生活用品，用完后随手抛弃，已经是司空见惯了。你可知道干电池含有铅、锰、汞等多种重金属元素。一节１号电池若任其腐烂，可以毁掉一平方米土地，这意味着有更多的土地被污染；大量的重金属元素沉积在人体内还会引发多种疾病。人类只有一个地球，然而大量的污染物侵蚀着地球，威胁着人类的生存环境。让我们积极行动起来，保护地球，保护人类的唯一栖息地。让我们一起来研究、认识废干电池。二、活动目标１．情感目标通过围绕“废干电池与环保”这一主题研究，激发学生探究的欲望和兴趣。培养环境保护意识；同时在研究实践中培养良好的科学态度和坚韧的科学精神。２．能力目标通过调查访问、资料查询等实践活动培养学生收集、分析、处理信息的能力；通过对比实验培养学生观察和动手操作的能力，掌握科学研究的一般方法；并在实践中增强团队合作能力和人际交往能力。３．认知目标：了解干电池的主要成分及其对环境的危害性。三、活动内容及安排二、活动准备在每次活动之前，要向学生介绍相应的方法，例如：怎样进行调查、访问、实验？以及在开展这些活动时，应注意的一些问题（特别是安全问题）。三、活动过程活动设计一：调查消费者如何处理废干电池以及对其危害性的认识调查内容：1、商店一个月干电池的销售量。2、对废干电池的处理方法。3、废干电池污染物对农作物危害。4、废干电池对人体健康的危害。调查对象：学生家长、商店服务员。调查地点：你想到哪里去调查？如果是农村，是哪个村？如果是城市，是哪个小区？哪几幢楼？（范围可不要太大）调查时间：我建议大家在双休日去调查，丰富一下自己的双休日生活。组织形式：每组５－６人，自愿组合，