幼儿园中班环保教育工作参考计划范文一、指导思想：我园开展环境教育工作已经有非常多年了，也获得了相当大的成绩。为了我园的环境教育搞得更加有声有色，我班依照本年级幼儿的年龄特点及教学实际，制定了本学期的环境工作打算。二、本班环境教育的主要工作与措施：1、环保教育浸透日常生活教育为了让幼儿在环境教育和环保相结合的教育教学活动中，把教育有机的浸透到幼儿的一日生活当中，从本人周围的小事做起，加强幼儿环保认识，争创环保小卫士，争创园内环保先进班级，争创园内先进年级。2、结合主题开展环境教育依照主题教学活动结合环境目的进展教育，依照中班幼儿年龄特点开展环境教育在教学中表达环保内容，让幼儿在“学做人、学生活、学学习”三大生存目的方面都有了一定的进步。3、开展环保活动，加强环境教育通过开展环保行动，走进社区，进展环保图片宣传、清扫公园、“环保儿歌、歌曲竞赛”等一系列的活动，让小孩们体会到向别人进展环保教育的成就感和喜悦，对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉认识。通过本学期开展的一系列环保主题活动，发觉环保教育重在幼儿本身适应和内在认识的构成，但外在环境的妨碍也不可无视。对幼儿而言，这些妨碍主要来自周围的人，特别是教师、家长和同伴。因而，我们都有责任、有义务在他们面前树立良好的环保认识和行为标准。三、主要活动的安排九月份：用电顶峰期，针对我园用电量大的特点，对幼儿进展“节约用电”的主题开展，通过开展：1、“假设没有电”的讨论活动；2、参观发电厂；3、讨论“如何在日常生活中节约用电”；4、观摩“平安用电的多媒体环境教育活动。十月份：依照主题《世界动物日》结合环保日开展活动，引导幼儿理解：1、动物的作用；2、理解照顾动物的常识，激发幼儿保护动物的情感；3、理解许多动物遭到损害的缘故；4、找出保护动物的途径。十一月份：幼儿园与环保局合作，走进社区，积极宣传组织环保活动。活动通过：1、在社区内举办环保宣传图片展；2、组织幼儿清扫社区主要街道卫生；3、组织小孩们担任“环保小“，采访社区住户；4、进展”环保知识咨询答“活动。十二月份：开展《只有一个地球》的主题活动，通过开展：1、环保故事、儿歌竞赛；2、环保小实验“地球的吸引力”；3、家园手工制造如“大树逃跑了”、“小手变洁净了”。一月份：依照本年级一学期所开展的环境教育结合环保活动进展评选总结。评选出：1、环保先进班级；2、环保小卫士；3、环保家庭；4、环保手工制造优秀奖。总之，环境保护教育应该从小抓起，通过经常持久的环保教育，以及相应的环保活动，使幼儿确立环保认识，构成环保观念，提高对环保的觉悟，加强环保责任感，成为真正的“环保卫士”！